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在下列4个图中,只能是由常染色体隐性基因决定的遗传病是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:人类遗传病的类型及危害
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是单基因遗传病的类型和特点,根据遗传系谱图判断遗传病的遗传方式,先梳理相关知识点,然后分析遗传系谱图进行判断.
解答: 解:A、该遗传系谱中双亲正常,生有患病的儿子,该遗传病是隐性遗传病,致病基因可能位于常染色体上,也可能位于X染色体上,A错误;
B、该遗传系谱图,亲代和子代都有患者和正常的个体,可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,B错误;
C、该遗传系谱中双亲正常,生有患病的女儿,该遗传病是隐性遗传病,且致病基因只能位于常染色体上,是常染色体隐性遗传病,C正确;
D、该遗传系谱图,亲代和子代都有患者和正常的个体,可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,D错误.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生理解不同遗传病的遗传方式的特点,并应用遗传系谱图判断遗传病的类型的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是(  )
A、用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程
B、从机体取得细胞后立即进行培养过程
C、出现接触抑制现象后去下的细胞的培养过程
D、哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是(  )
A、经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性
B、在愈伤组织培养中加入聚乙二醇,可获得染色体加倍的细胞
C、利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化的发生
D、培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类疾病的说法中正确的是(  )
A、无青霉素过敏史的人使用青霉素不需要做“皮试“
B、糖尿病患者可通过口服或注射胰岛素来缓解症状
C、猫叫综合征是由染色体数目异常所引起的遗传病
D、艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫失调的疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:

调节性T细胞是一类控制体内自身免疫反应的细胞,起着避免免疫反应过度而损伤肌  体的重要作用,其数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图).下列疾病最可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是(  )
A、系统性红斑狼疮
B、过敏反应
C、先天性胸腺发育不全
D、艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)均为显性.据图分析,下列叙述不正确的是(  )
A、该果蝇眼睛的表现型是红眼细眼,性别为雄性
B、B和v基因的遗传不遵循基因的自由组合定律
C、欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的 1、3、5、7 号染色体进行DNA测序
D、该果蝇与基因型为XEXe的个体杂交,子代的雄果蝇中既有红眼又有白眼

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的染色体组如图所示.如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ-三体)或少一条(Ⅳ-单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代.三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同.请分析回答下列问题:
(1)从变异类型分析,单体果蝇形成属于
 
,要确定该生物染色体的数目和形态特征的全貌,需对其进行
 
分析.
(2)正常的雄果蝇产生的次级精母细胞中含Y染色体的数目是
 

(3)野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee),该等位基因位于Ⅳ号染色体,据此回答下列问题:(注:实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)
①将无眼果蝇与野生型Ⅳ-单体果蝇杂交,子一代的表现型及比例为
 

②将无眼果蝇与野生型Ⅳ-三体果蝇杂交,子一代中,正常:三体等于
 
,选择子一代中的Ⅳ-三体雌果蝇与无眼雄果蝇测交,请用遗传图解表示该测交过程(配子不作要求).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关如图所示模拟实验的叙述不正确的是(  )
A、甲模拟细胞有氧呼吸的主要过程
B、甲产生气泡与光无关
C、甲和乙都产生气泡,气泡成分不同
D、乙中NaHCO3为生理活动提供CO2,直接影响光反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列物质中,若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成多肽链,则此蛋白质分子中所含有的羧基数目是:(  )
A、1个B、3个
C、4个D、至少含3个

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