A. | 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 | |
B. | 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验证明了蛋白质是遗传物质 | |
C. | 沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 | |
D. | 摩尔根是通过红眼雌果蝇和白眼雌果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上 |
分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.
5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
解答 解:A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律,但没有证实遗传因子的化学本质,A错误;
B、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,B错误;
C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数,C错误;
D、摩尔根是通过红眼雌果蝇和白眼雌果蝇的杂交实验证明了基因位于染色体上,D正确.
故选:D.
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,要求考生识记教材中的经典实验,尤其是实验采用的方法、实验过程、实验现象及实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网进行加工 | |
B. | 该菌在生态系统中所处的层次属于种群 | |
C. | 该菌的线粒体可以分解有葡萄糖释放CO2 | |
D. | 该菌不能以有丝分裂的方式完成细胞增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑥③②④ | B. | ②③④⑥ | C. | ②⑥③④ | D. | ①③④② |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将紫色洋葱表层细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光镜下所观察到的现象是
①液泡逐渐变小,颜色由浅变深②液泡逐渐变小,颜色由深变浅③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团④细胞膜、液泡膜结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液
A.①③ B.①③④
C.②③ D.①③⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水华和赤潮分别是因淡水和海水水域长期被污染后,水体富营养化而产生的。它们会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物中与产生这种现象关系密切的是
A.蓝藻类 B.苔藓类
C.草履虫 D.细菌类
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①②④⑥ |
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