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    【题目】光合作用过程中产生的[H]和呼吸作用过程中产生的[H] （ ）

    A．都用于还原二氧化碳 B.都用于还原氧气

    C．前者还原二氧化碳，后者还原水 D.前者还原二氧化碳，后者还原氧气

    【答案】D

    【解析】本题考查的是光合作用和呼吸作用的有关内容。光合作用过程中产生的[H]用于还原二氧化碳，呼吸作用过程中产生的[H]用于还原氧气。D正确。故本题选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程均存在差异，如图所示细胞部分结构和功能，据图回答：

    （1）图中A是 ， B的利用发生在有氧呼吸的第阶段，B的产生部位是 ．
    （2）该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2 ， 需通过层膜结构，其跨膜运输的方式是 ．
    （3）该细胞产生CO2的场所是 ， 如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2 ， 所消耗的葡萄糖之比是 ．
    （4）线粒体膜的基本支架是 ， 线粒体膜的功能特性是 ．
    （5）结合图示过程，有氧呼吸的反应式可写成 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对图中有关生物学意义描述正确的是（　　）
    A.图1中如果横坐标表示氧气浓度，则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量
    B.图2中ab段和bc段都能代表一个细胞周期，因为所用时间相同
    C.图3中曲线A点时人的胰岛A细胞分泌增强，胰岛B细胞分泌随后增强
    D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比小于A点时的百分比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述与生物学史实相符的是

    A. 孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律

    B. 摩尔根通过假说演绎法，提出了基因在染色体上的假说

    C. 科学家克里克预见了遗传信息传递的一般规律，并将之命名为中心法则

    D. 孟德尔用类比推理的方法研究，提出了基因的分离定律和自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物激素的叙述，错误的是（）
    A.甲状腺激素过高会抑制下丘脑分泌相关激素
    B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
    C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
    D.内分泌腺分泌的激素，通过体液可定向运输到作用部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某炼钢工人因大量出汗导致昏迷，应采取的急救措施（ ）

    A. 口服生理盐水 B. 输入肾上腺素 C. 输入生理盐水 D. 口服钾盐水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是

    A. 体温调节中下丘脑既是神经中枢，又参与体液调节

    B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

    C. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快

    D. 垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物淀粉不断代谢转化，香蕉逐渐变甜。图A中I、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。请回答：

    取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d 试管中各加5mL第Y天的提取液，如图B。

    （1）在a、c试管中各加人等量________后，a管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更_________，两管中被检测的物质是______________，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是_____________。

    （2）在b、d 试管中各加人等量的斐林试剂，煮沸后，b管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更_________，两管中被检测的物质是_______________，你知道还有__________（写两种）和该种物质和斐林试剂反应有该种现象，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是______________。

    （3）已知一种化学物质乙烯利能增加细胞内另一种物质乙烯的含量。如果在第X天喷施乙烯利，从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出___________（加快、减慢）下降的趋势，曲线Ⅱ将呈现出__________（加快、减慢）上升的趋势。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是细胞膜的功能（ ）

    A. 将细胞与外界环境分隔开 B. 控制物质进出

    C. 进行细胞间的信息交流 D. 细胞代谢的主要场所

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