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【题目】下图是一个遗传系谱图,该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制,A为显性基因,a为隐性基因。请完成下列问题:

1该遗传病的致病基因是 性基因。

23号的基因型是

37号是纯合子的概率是

48号与男性携带者结婚,所生孩子患遗传病的概率是

【答案】1

2AA或Aa

31/3

41/2

【解析】

试题解析图是一个遗传系谱图,该遗传病由常染色体上的一对等位基因控制,A为显性基因,a为隐性基因。据图分析可知:1由于1号和2号均无病生出5、6、8号有病,符合无中生有为隐性遗传病,所以该遗传病的致病基因是性基因。

23号不患病为显性,基因型是AA或Aa

37号的基因型是1/3的AA2/3的Aa,因此纯合子的概率1/3

48号的基因型是aa,男性携带者的基因型是Aa,二者结婚,所生孩子患遗传病的概率是aa×Aa=1/2aa

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给只含14N、不含15N的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的DNA的精子所占比例为

A0 B25% C50% D100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表:

根据以上结果,下列表述中错误的是

A新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶

B进一步测定最适温度,可设置60、65、75、80四个温度梯度

C将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D该实验说明酶需要适立的温度,100时未凝固,是因为酶的活性已经丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关植物代谢的问题:

I、如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。IVII代表物质,代表过程,据图回答下列问題:

(1)将该植物由光下突然置于黑暗中,甲图中的C3的合成速率将_______________。

(2)与缺氧时的代谢相比,乙图特有的步骤是____________(填数字)这些过程发生在____________中。

(3)若用18O标记甲图中的H20,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的物质是_________,甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是_______________。

II、请利用下列材料和用具,完成探究不同颜色的光对光合作用影响的有关实验。

材料和用具:直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60 W白炽灯泡的台灯1个。

实验步骤:

用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用;

取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20mL富含CO2的清水;

分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;

______________________________________________________________;

20分钟后进行观察,3个烧杯内叶片的变化情况是_______________________________。

在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是_______________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体细胞的叙述,正确的是

①细胞内水分减少,代谢速率减慢是细胞衰老的重要特征

②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程

③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象

④癌细胞容易在体内转移,与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关

A②③④ B②③ C①②④ D①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列种间关系,两物种均受益的是( )

A.豆科植物与根瘤菌 B.水葫芦与浮萍

CT2噬菌体与大肠杆菌 D.螳螂与黄雀

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有些微生物能合成纤维素酶,通过对这些微生物的研究和应用,使人们能够利用秸秆等废弃物生产酒精,用纤维素酶处理服装面料等。研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐、以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出能产生纤维素酶的微生物。请分析后回答下列问题:

1培养基中加入的化合物A是_______,为微生物的生长提供_______,这种培养基属于________培养基。

(2)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用________染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果,则纤维素分解菌位于( )内。

A. B.①② C.②③ D.①②③

(3)在培养纤维素分解菌的过程中,进行平板划线时,每次划线结束后仍然要灼烧接种环,原因是_______。

(4)乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是_________,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目______。

(5)丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中,为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响,采取的措施是向提取液和分离液中添加________。若探究纤维素酶活性的最适温度,如何设置对照?______________

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【题目】下图1表示缩手反射的反射弧图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图请回答相关问题

1图1中表示效应器的是 填字母,由 组成图2中组成突触的结构包括 填字母).

2图3中,表示兴奋部位的是 填字母,该兴奋状态的形成是 的结果

兴奋在图2所示处只能单向相递的原因是

4某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手,这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓但还会

控制

5如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置,图5是测得的动作电位变化动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程,据图回答下列问题

图4状态测得的电位相当于图5中的 区段的电位若该神经纤维受突触前膜释放的兴奋性递质,则图4的指针有何变化? 向左/向右/不变).

图5中当神经纤维受到刺激时,Na+内流引起的是 区段的变化

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【题目】关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验,下列叙述正确的是

A.两实验都设计了用F1自交来验证其假说

B.果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制

C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据

D.豌豆杂交实验采用了假说演绎的研究方法,果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法

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