科目:高中生物 来源: 题型:
A、在向溶化好的海藻酸钠溶液中加入的必须是已活化的酵母细胞 |
B、溶化好的海藻酸钠溶液必须冷却至室温,才能加入细胞 |
C、溶解海藻酸钠,最好采用小火,或者持续加热的方法 |
D、在固定化酵母细胞的过程中,要以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的CaCl2溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
水温/℃ 组别 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | ||||||||||
甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | |
清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
测定项目 | 红壤 | 红壤 +污泥 | 红壤+含7%生 物质炭的污泥 |
土壤PAHs含量(μg/kg) | 527 | 1079 | 765 |
黑麦草叶绿素含量(mg/g) | 2.0 | 2.1 | 2.3 |
黑麦草每盆干重(g) | 1.7 | 2.3 | 2.7 |
黑麦草PAHs含量(μg/kg) | 401 | 651 | 428 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为种内互助 |
B、进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈 |
C、密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势 |
D、进入稳定期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平 |
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