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    12．如图为与细胞分裂有关的示意图，下列叙述中正确的是（　　）
    A．图A中乙→甲可与图B中a对应
    B．在高等植物细胞内，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体发生在图A的甲→乙过程
    C．图B中a完全对应图C的AB段
    D．图C中出现CD段变化的原因是细胞质分裂

    分析 1、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，前者所占细胞周期的比例大，后者所占的比例小．
    2、分析题图可知，图A中乙→乙为一个细胞周期，乙→甲为细胞间期，甲→乙分裂期，图B中a、c持续的时间长，是细胞分裂的分裂间期，b、d持续的时间短，是细胞周期的分裂期；由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d）．
    图C中AB段表示DNA复制，CD段表示着丝点分裂．

    解答 解：A、图A中乙→甲为细胞间期，图B中a为分裂间期，A正确；
    B、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞，在高等植物细胞中没有中心体，B错误；
    C、图B中a为分裂间期，图C的AB段为DNA复制过程仅表示分裂间期中的S期，C错误；
    D、图C中CD段的变化是着丝点分裂，D错误．
    故选：A．

    点评 本题的知识点是细胞周期的概念、有丝分裂不同时期的特点，植物细胞与动物细胞有丝分裂过程的区别，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关花药离体培养的说法错误的是（　　）
    A．材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡最后用无菌水冲洗
    B．接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照
    C．对材料的选择最常用的方法是焙青-铬矾法
    D．接种后的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后，要适时转换培养基，以进一步分化成再生植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．利用PCR扩增目的基因，下列叙述不正确的是（　　）
    A．前提要有一段已知目的基因的核苷酸序列
    B．利用DNA双链复制的原理
    C．扩增时要用解旋酶使DNA解链为单链
    D．使其数量呈指数方式增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于生物含水量的叙述正确的是（　　）
    A．水母的含水量比仙人掌高
    B．生物在不同发育阶段含水量基本相同
    C．植物幼嫩部分比老熟部分含水量少
    D．不同生物种类含水量大致相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是（　　）
    A．脂肪和糖类均由C、H、O组成
    B．多糖和脂肪都是由很多单体组成的多聚体
    C．糖类和脂质是细胞膜的组成成分
    D．脂肪彻底氧化分解释放的能量比相同质量的糖类多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，黑线姬鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食．若采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记．下列叙述错误的是（　　）
    A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
    B．黑线姬鼠大量繁殖、种群数量增加说明农场群落的丰富度增大
    C．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
    D．若调查期间某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕，则调查所得数值与实际数值相比可能偏大

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（　　）
    A．可在外壳中找到15NB．可在外壳中找到15N和35S
    C．可在DNA中找到15N和32P、35SD．可在DNA中找到15N和32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．某学校的研究性学习小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的课题研究，实验操作步骤如下：
    第一步：取多个已经培养好的洋葱鳞茎（根长约为5cm左右）作为实验材料．
    第二步：在某一天的8～18点时间段内每隔1小时，取3根洋葱根尖分别制成临时装片．制作临时装片的方法如下：
    ①解离：剪取洋葱根尖2～3mm，立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离15min．
    ②染色：把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
    ③漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
    ④制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片．
    第三步：观察、计数并将结果记录在表格中．
    请改正临时装片制作步骤中的3处错误．
    （1）将“解离15min”改成“3～5min”；
    （2）实验操作步骤应改为先漂洗后染色；
    （3）将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．

    请分析回答下列问题：
    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达，进行实验获得图乙结果时，不能（能/不能）利用图甲①区细胞为材料，原因是图甲①区细胞（是成熟区细胞）没有分裂能力．
    （2）丙图①→②，②→③表示的生理变化过程分别发生在间期、前期阶段（填文字），图乙中e阶段细胞中最活跃的细胞器是高尔基体
    （3）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短．

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