【题目】甲图所示是一盆栽植株,乙图表示该植株不同器官对不同浓度生长素的反应,请据图回答下列问题:
(1)乙图中_____点的浓度可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是_____________。
(2)将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的_____点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。
(3)当生长素浓度在10-8~10-6mol·L-1区间时,对根、茎生长的作用依次是________ 、 ________。
(4)若将植物横放一段时间后,⑥处比⑤处生长得快,则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的______点。
(5)已知除草剂能使杂草的茎死亡,从而导致杂草死亡,请问用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的_______状态下。
【答案】F摘除顶芽C抑制促进E大于G
【解析】
生长素作用具有两重性,较低浓度促进生长,高浓度抑制生长,植物个的向地生长和顶端优势是生长素作用两重性的重要体现;植物的不同器官对生长素的敏感性不同,植物的根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低。
(1)顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向侧芽处运输,导致侧芽的生长素浓度过大,抑制了侧芽的生长。乙图中F点的浓度过高,抑制了芽的生长,可表示甲图②处的生长素浓度,欲使②萌发成侧枝,可采用的方法是摘掉顶芽。
(2)茎向光性产生的原因是单侧光照下,生长素发生了由向光侧向背光侧的转移,背光侧生长素浓度高,生长快,向光侧生长素浓度低,生长慢。因此,将该植物置于左侧光照下,一段时间后,乙图中的C点的浓度可表示甲图④处的生长素浓度。
(3)据图分析可知,曲线位于Y的正半轴的都是促进生长,曲线位于Y的负半轴的都是抑制生长,当生长素浓度在10-8~10-6molL-1区间时,对根、芽、茎生长的作用依次是抑制、促进、促进。
(4)根的向地性是由于在重力作用下,根的近地侧生长素含量高,生长受到抑制,生长慢,若将植物横放一段时间后,⑥处比⑤处生长得快,则⑤处的生长素浓度可能对应乙图的E点。
(5)生长素作用具有两重性,较低浓度促进生长,高浓度抑制生长。已知除草剂熊使杂草的茎死亡,从而导致杂草死亡,则用除草剂除草时的生长素浓度应处于乙图的大于G点对应的生长素浓度。
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【题目】下图表示在最适温度和pH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是
A. 若在A点提高反应温度,反应速率会加快
B. 若在B点增加酶的浓度,反应速率不会加快
C. 若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
D. 反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
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【题目】如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期,以下叙述正确的是( )
A. 细胞c最适于观察染色体的形态和数目
B. 细胞中含有4条染色体的时间是a、b、d
C. 细胞周期的长短主要取决于环境温度
D. 从b到b是一个完整的细胞周期
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【题目】在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO2的转移方向如图所示,据图回答下列问题:
(1)在图中a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____________。
(2)在一昼夜中,将该植物叶片置于8 klx光照下9小时,其余时间置于黑暗中,则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为________mg;将该植物叶片从光下移到暗处中,叶绿体的C5含量短时间内将________。
(3)如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是:b点对应________;c点对应________。
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【题目】下列关于反射弧的叙述,错误的是:
A. 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体称为效应器
B. 反射弧中的感受器和效应器可分布于机体不同的组织或器官
C. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
D. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
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【题目】将一株小麦密闭在无色玻璃钟罩内(钟罩体积为VL),在室内调温25℃,给予恒定适宜的光照60min,然后遮光处理60min。全程用CO2传感器测定钟罩内CO2浓度的变化,得到图2曲线。
(1)若要获得小麦的真正光合速率,________(填“需要”或“不需要”)另设对照组。0-60min小麦的真正光合速率为_________μmol CO2 /VL·h(VL是钟罩体积)。
(2)实验10min时,小麦叶肉细胞进行光合作用所需CO2的来源是___________________________。在停止光照的瞬间,叶绿体内C3的含量____________。
(3)假定玻璃钟罩足够大、CO2充分,在夏季的晴天将上述装置放到室外进行24小时测定,得到图3曲线。解释曲线3 “没有曲线2平滑”的主要原因是_______________________________。
(4)图3中,12时至14时光合作用速率明显下降。分析其原因是:______________________。
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【题目】细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。表中有关措施与对应的目的不恰当的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 种子贮存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸 |
B | 乳酸菌制 作酸奶 | 先通气, 后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种庄稼 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是 ( )
A. 神经递质是从①处释放的 B. 兴奋传递需要的能量主要来自④
C. 兴奋可以在①和③之间双向传递 D. 由①、②、③构成突触
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