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【题目】下列有关种群的特征和数量变化的叙述正确的是

A. 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

B. 不同种生物的K值各不相同,但每种生物的K值固定不变

C. 影响种群数量变化的因素可能来自外部也可能来自种群内部

D. “J”型增长中种群数量增长率先增大后减小

【答案】C

【解析】在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要出生率和死亡率,A错误;环境容纳量K值是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,每种生物的环境容纳量并不是固定不变的,B错误;影响种群数量变化的因素可能来自外部,也可能来自种群内部,C正确;“S”型增长中种群数量增长率先增大后减小,而“J”型增长中种群数量增长率一直不变,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是

A. 如果在 A点时,温度再提高5℃,则反应速率上升

B. 在其他条件不变的情况下,在 B点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变

C. 在 A点时,限制反应速率的因素是反应物浓度

D. 在 C点时,限制反应速率的因素是反应物浓度和酶的浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一次施钾肥过多导致烧苗的主要原因是(

A. H2O 通过自由扩散大量出细胞

B. K+通过主动运输大量进入细胞

C. O2 通过自由扩散大量进入细胞

D. 细胞呼吸增强,释放大量能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答:

(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因: _______________________

(2)在寒冷环境中,图中b激素和[ ]________激素之间通过协同作用,共同促进产热量增加。某患者体温调节能力下降甚至丧失,则其最可能受损的部位是图中的________________________________

(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌________________激素,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为____________调节。

(4)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高或降低时,主要通过c分泌的____________的拮抗作用,使血糖维持相对稳定。

(5)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成和分泌的____________激素会增加。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.依据中心法则(如图),下列相关叙述正确的是(

A.病毒只有依靠宿主细胞的酶才能完成④过程
B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞
C.通过逆转录形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D.科学家可以研发特异性抑制①过程的药物来治疗艾滋病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等植物体内产生ATP的生理过程有

A. 呼吸作用、渗透作用 B. 呼吸作用、蒸腾作用

C. 光合作用、主动运输 D. 光合作用、呼吸作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下为某家族甲病(设基因为A,a)和乙病(设基因为B,b)的遗传家系图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因.

(1)甲病的遗传方式是遗传.
(2)Ⅲ5的基因型是 , Ⅲ2是纯合子的概率为
(3)若Ⅲ2与Ⅲ4结婚,生育一个只患一种病的男孩的概率为 , 生育一个正常孩子的概率是
(4)若医学检验发现,Ⅲ5关于乙病的致病基因处于杂合状态,且含有该隐性基因的配子会有 死亡,无法参与受精作用,存活的配子均正常,则Ⅲ1与Ⅲ5结婚,生育的子女正常的概率为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生

A. 突触前膜的流动性消失 B. 乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体

C. 使突触后膜的乙酰胆碱的受体被破坏 D. 突触前神经元的膜电位发生显著变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上.假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa.不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:
(1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?。为什么?
(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于(填“祖父”或“祖母”),判断依据是;此外,(填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母.

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同步练习册答案