下图为反射弧模式图,a、b分别是放置在传入神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。据图回答:
(1)此反射弧的感受器具体是由 神经元的 形成的。
(2)在a处给以刺激,该处膜外电位变化是 。
(3)兴奋传到神经中枢,中枢内会有信号的转换过程,即电信号导致突触前膜释放 ,通过 (结构)作用于下一个神经元 上的受体,引起下一级神经元的兴奋。
(4)刺激a处后,c处电位计指针的偏转情况是_________________________。
(5)若刺激b处,电位计指针是否偏转? ,原因是 ________
_________________________________________________________________ 。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图。请回答下列问题:
(1)图1中X溶液为 ,其作用是使 。
(2)图1中制备的凝胶珠用 洗涤后再转移到图2装置中。图2发酵过程中搅拌的目的是为了使
。
(3)在用海藻酸钠包埋酵母菌形成凝胶珠的过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用 加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液 后,加入酵母菌充分搅拌混合均匀。
(4)研究发现,固定化强度强的酵母颗粒发酵效果好,且稳定性高、使用寿命长。某机构利用上述装置,将2%、2.5%、3%的海藻酸钠分别利用2%、3%、4%的X溶液进行凝胶化处理,所得到的固定化酵母颗粒的强度及在28 ℃下发酵48 h后的酒精产量见下表:
海藻酸钠(%) | 2 | 2.5 | 3 | 2 | 2.5 | 3 | 2 | 2.5 | 3 |
X溶液(%) | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
固定化强度 (g/30个) | 930 | 950 | 990 | 1 030 | 1 100 | 1 140 | 1 170 | 1 170 | 1 160 |
酒精量(%) | 6.7 | 6.5 | 6.5 | 6.7 | 6.4 | 6.2 | 6.7 | 6.4 | 6.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
洛克猪腹部紧凑,背部和后躯肌肉发达,后躯丰满,瘦肉率高。杜洛克猪的耳型受基因A、a控制,背型受基因B、b控制,两对基因都位于常染色体上,且独立遗传,两种性状的表现型与基因型之间的关系如下表。请回答下列问题:
(1)若杂交实验中,子代有立耳垂背、立耳中垂背、立耳直背,其数量比为1:2:1,则亲本的基因型组合是 。
(2)若杂交实验中,子代有半立耳中垂背、立耳中垂背、半立耳直背、立耳直背,其数量比为1:1:1:1,则亲本的基因型组合是 。
(3)研究发现85.1%的杜洛克猪属于酸肉基因(C)携带者 (C、c基因与上述两对基因位于不同对的常染色体上)。酸肉基因可使肌肉中的糖原含量升高70%,导致糖原分解产生的乳酸较多,引起肌肉pH下降,显著影响猪肉品质(活体猪肉的酸性、非酸性性状可通过技术手段检测)。现有三种杜洛克猪品种:垂耳垂背酸肉(AABBCc)、立耳垂背酸肉(aaBBCc)、立耳直背酸肉(aabbCc),请选择合适的个体,培育垂耳直背非酸肉杜洛克猪新品种。
①选择表现型分别为 、 的杜洛克猪作亲本进行杂交,获得Fl。
②让Fl中表现型为 的雌雄杜洛克猪个体进行交配,在产生的F2中,垂耳直背非酸肉的个体比例最高,占F2个体总数的比例为 。
③若不考虑垂耳直背非酸肉的个体比例最高的要求,也可选用F1中表现型为_________的雌雄汉普夏猪个体进行交配,这样产生的垂耳直背非酸肉的个体比例占F2个体总数的比例为_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程,图中A、B、C代表激素,图2表示激素分泌与调节生命活动的过程。请据图回答:
(1)寒冷环境中,血液中含量增加的激素有 (填字母),除此之外还应该有 (激素)参与体温调节,图1中激素C是 。
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是_________________________________。
(3)图2中分泌细胞是甲状腺细胞,在应对寒冷的生理调节中,靶细胞是 。图中酶激活的细胞代谢具体是 ,此外,机体也会通过立毛肌收缩和_____________________________________________,
使产热量增加。
(4)图2靶细胞表面的a物质的化学本质是_____________________________。
与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点: _____________________
_________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
某研究小组的同学调查了野外某山坡上山腰处三个不同地点A、B、C的植物群落,并测量了三个地点的土壤特征等环境因素,结果见下表。请根据所得数据回答问题。
植物 种类 | 地点 A | 地点 B | 地点 C | 非生物因素 | 地点 A | 地点 B | 地点 C |
草 | 3 | 5 | 9 | 风速 | 低 | 高 | 高 |
蕨类 植物 | 7 | 5 | 8 | 距地面1.5m 的光强 | 低 | 中 | 高 |
灌木 | 18 | 4 | 2 | 土壤湿度/% | 48 | 35 | 15 |
松树 | 0 | 2 | 0 | 土壤的 有机物/% | 6.5 | 3.8 | 2.5 |
落叶 树 | 15 | 5 | 0 | 土壤深度/cm | >300 | ≈100 | <15 |
土壤含氮量 /mg·kg-1 | 9.4 | 4.5 | 2.4 |
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下表是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
分泌腺体 | 激素名称 | 不缺碘人群激素含量 | 缺碘人群激素含量 | |
补碘前 | 补碘后 | |||
甲状腺 | 甲状腺激素 | 正常 | 降低 | 正常 |
垂体 | A | 正常 | B | 正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列是—GGATCC—,切点在GG之间。请回答下面的问题。
(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是 ,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是 ___。
(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
(3)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中,原因是___________,
人体蛋白质基因导入羊体细胞时常用的工具是 _____。
(4)此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指
。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图甲曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险;表乙是某一小组同学对一个乳光牙女性患者家庭成员的情况进行调查后的记录(空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齿正常)。
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
○ | √ | √ | ○ | √ | √ | ○ | ○ | √ |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图为某一人工鱼塘的几个优势物种所形成的食物网,其中鱼a、鱼b为两种中小型鱼,回答列问题:
(1)为了提高鱼类a、b的产量,除投入一定量的饲料外,还可采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其施肥的作用是直接提高______________的种群数量,捕捞野杂鱼的作用是降低其与鱼a、b对各种资源的_____________,其意义是___________________。
最好将鱼类a、b的数量控制在______________。
(2)若由于污染使池塘中的小型浮游动物大量减少,则鱼b的数量将_______,原因是_______
_______________________________________________________________。
(3)生态系统的能量流动是指生态系统中能量的 ,物质循环中的物质是指构成生物体的 。
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