据表分析,下列说法正确的是( )
组别 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
3%的淀粉溶液 |
2mL |
一 |
2mL |
一 |
2mL |
一 |
3%的蔗糖溶液 |
一 |
2mL |
一 |
2mL |
一 |
2mL |
2%的α-淀粉酶溶液 |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
反应温度 |
0℃ |
0℃ |
60'℃ |
60'℃ |
100℃ |
100℃ |
碘液 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
注:表中“一”表示没有添加。
A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性
c.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性
D.设计上述实验目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响
AD
【解析】
试题分析:分析表格可知,本实验中反应物与反应温度属于自变量,其它条件如α-淀粉酶溶液的用量等属于无关变量,A正确。.①②两组实验虽然是两种不同的底物同一种酶可用于酶的专一性验证,但要求其它无关变量相同且适宜,但表格中的温度仅为0℃,因此不能用于验证酶的专一性,B错误。②④⑥三组实验虽然属于相同的反应底物与不同的温度,但所用底物不能用蔗糖,因为α-淀粉酶只能催化淀粉的水解,C错误。本实验中的自变量是反应温度与相同酶时的不同反应底物,可用于验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响。D正确。
考点:本题考查了验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响的实验。意在考查学生对高中学生实验掌握情况,包括对理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省陆丰市碣石中学高二下学期第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
据表分析,下列说法正确的是( )
注:表中“一”表示没有添加。
A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量 |
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性 |
C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性 |
D.设计上述实验目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省执信中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
据表分析,下列说法正确的是
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
3%的淀粉溶液 | 2mL | 一 | 2mL | 一 | 2mL | 一 |
3%的蔗糖溶液 | 一 | 2mL | 一 | 2mL | 一 | 2mL |
2%的α-淀粉酶溶液 | 1 mL | 1 mL | 1 mL | 1 mL | 1 mL | 1 mL |
反应温度 | 0℃ | 0℃ | 60℃ | 60℃ | 100℃ | 100℃ |
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
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科目:高中生物 来源:2014届广东省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
据表分析,下列说法正确的是
组别 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
3%的淀粉溶液 |
2mL |
一 |
2mL |
一 |
2mL |
一 |
3%的蔗糖溶液 |
一 |
2mL |
一 |
2mL |
一 |
2mL |
2%的α-淀粉酶溶液 |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
1 mL |
反应温度 |
0℃ |
0℃ |
60℃ |
60℃ |
100℃ |
100℃ |
碘液 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
2滴 |
注:表中“一”表示没有添加。
A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性
C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性
D.设计上述实验目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响
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科目:高中生物 来源:2014届广东省陆丰市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
据表分析,下列说法正确的是( )
注:表中“一”表示没有添加。
A.α-淀粉酶溶液的用量是无关变量
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性
C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性
D.设计上述实验目的是:验证酶的专一性和探究温度对酶活性的影响
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