下表A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(D和d,T和t)控制。请回答下列问题:
植物M |
|
亲代:蓝花(甲)×白花(乙) ↓ F1 : 紫花 ↓ F2 : 紫花 蓝花 白花 9 : 3 : 4 |
白色素 ↓酶1 基因D 蓝色素 ↓酶2 基因T 紫色素 |
A |
B |
(1)图A中甲、乙两植株的基因型分别为 、 。若让图A中的F2蓝花植株自由交配,其后代表现型及比例为 。(2分)
(2)与F1相比,F2中d基因频率 (填“增大”或“减小”或“不变”)。不考虑其它因素的影响,仅通过图A中的杂交和自交,若白花植株更易被天敌捕食,此因素 (填“会”或“不会”)导致种群t基因频率下降。
(3)在F2植株传粉前,将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块(每一雌株可接受任何雄株的花粉),单株收获种子,每株所有的种子(假定数目相等且足够多)单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中,理论上有 的株系只有紫花植株;有 的株系三种花色的植株都有,且紫花:蓝花:白花的比例为 。(2分)
(1)DDtt 、ddTT 蓝花:白花=8:1(表现型和比例同时写对才给2分)
(2)不变 不会
(3)1/9 4/9 5:5:2 (2分)
【解析】
试题分析:(1)根据F2中表现型及比例可知F1紫花基因型是DdTt,再根据色素的合成过程可知亲代甲的基因型是DDtt,乙的基因型是ddTT。F2蓝花基因型是DDtt(1/3)、Ddtt(2/3),产生的雌雄配子均是2/3Dt、1/3dt,雌雄配子随机结合,则后代基因型是4/9DDtt、4/9Ddtt和1/9ddtt,表现型是蓝花与白花,比例是8:1。
(2)F1中d基因频率是50%,F2中d基因频率也是50%,二者基因频率相等;由于A中亲代白花基因型是ddTT,若白花植株更易被天敌捕食,不影响种群t基因频率。
(3)F2中紫花雌株基因型是1/9DDTT、2/9DDTt、2/9DdTT、4/9DdTt,蓝花雄株基因型是1/3DDtt、2/3Ddtt,则后代中只产生紫花植株的株系基因型是DDTT,占1/9;三种花色都有的株系基因型是DdTt,占4/9,其产生的雌配子是DT(1/4)、Dt(1/4)、dT(1/4)、dt(1/4),雄配子是Dt(2/3)、dt(1/3),雌雄配子随机结合,后代表现型是紫花、蓝花、白花,比例是5:5:2。
考点:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,要求能运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型,植物乙的花色有紫色和白色两种类型。这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基因决定,且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析后回答相关问题:(植物甲相关基因有A、a和B、b表示,植物乙相关基因用D、d和E、e表示)
表甲:植物甲杂交实验结果
表乙:植物乙杂交实验结果
(1)若表甲中红花亲本的基因型为aaBB,则第2组实验F2中紫花植株的基因型应为 ,白花植株的基因型为 。
(2)请写出表甲中第1组实验的简要遗传图解;
(3)表甲第3组实验中,F2表现型为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占 ,若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交,F2的表现型应为 。
(4)表乙三组实验亲本中白花类型的基因型依次为:1 、2 、3 。
(5)若表乙中第2组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出一的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:
①如果杂交后代紫花与白花之比为1:1,则该白花品种的基因型是 ;
②如果 ,则该白花品种的基因型是ddee。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省滦南一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下表A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(D和d,T和t)控制。请回答下列问题:
(1)图A中甲、乙两植株的基因型分别为 、 。若让图A中的F2蓝花植株自由交配,其后代表现型及比例为 。(2分)
(2)与F1相比,F2中d基因频率 (填“增大”或“减小”或“不变”)。不考虑其它因素的影响,仅通过图A中的杂交和自交,若白花植株更易被天敌捕食,此因素 (填“会”或“不会”)导致种群t基因频率下降。
(3)在F2植株传粉前,将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块(每一雌株可接受任何雄株的花粉),单株收获种子,每株所有的种子(假定数目相等且足够多)单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中,理论上有 的株系只有紫花植株;有 的株系三种花色的植株都有,且紫花:蓝花:白花的比例为 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建宁德普通高中毕业班单科质量检查生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分)大蒜是一种常见的药食两用植物,某小组进行以下实验:
(1)探究大蒜种植密度对产量的影响,小组实验结果如下表。请回答:
①种植密度为60.0株/m2时,单株产量低的原因是:种植过密使叶片相互遮挡,单株植物光合作用制造的有机物量 ,而呼吸作用消耗的有机物量 。
②在22.5~52.5(株/m2)范围内,随种植密度增加大蒜的总产量 ,原因是 ,光合产量增加。
(2)探究温度对大蒜产量的影响,实验结果如下图,曲线a和b分别表示不同温下遮光叶片和曝光叶片的重量变化。请据图回答:
①与15℃相比,16℃叶片的实际光合作用强度 。
②如果恒定在某一温度,维持10小时光照,10小时黑暗,则每平方厘米大蒜叶片最多能增重 mg。
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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(D和d,T和t)控制。请回答下列问题:
(1)图A中甲、乙两植株的基因型分别为 、 。若让图A中的F2蓝花植株自由交配,其后代表现型及比例为 。(2分)
(2)与F1相比,F2中d基因频率 (填“增大”或“减小”或“不变”)。不考虑其它因素的影响,仅通过图A中的杂交和自交,若白花植株更易被天敌捕食,此因素 (填“会”或“不会”)导致种群t基因频率下降。
(3)在F2植株传粉前,将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块(每一雌株可接受任何雄株的花粉),单株收获种子,每株所有的种子(假定数目相等且足够多)单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中,理论上有 的株系只有紫花植株;有 的株系三种花色的植株都有,且紫花:蓝花:白花的比例为 。
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