下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是（ ）
A．细胞Ⅰ和细胞Ⅲ均能识别抗原
B．在此过程中有吞噬细胞的参与
C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强
D．图中免疫活性物质有抗体、淋巴因子、溶菌酶
科目：高中生物 来源：2016-2017河北定州中学高二承智班上1125周练生物卷（解析版） 题型：选择题
关于图中的相关叙述，不正确的是 （ ）
A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为f，则其背光面的生长素浓度范围是大于f
B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素
浓度处于大于h状态下
D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域
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科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上第四次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是（ ）
A．细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型
B．在形成无子番茄的过程中生长素改变了植株的遗传物质
C．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育
D．植物组织培养形成根芽时受细胞分裂素和生长素的影响
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：综合题
如图甲表示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，其中“－○－＜”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）。请据图回答：
（1）图甲中f表示的结构是 ，人体发生缩手反射时，兴奋在反射弧上 （单向/双向）传递。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质叫 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）若刺激图丙中b点，除b点之外，图中 （填字母）点可产生兴奋。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述，不正确的是（ ）
A．甲组小鼠存活是因为其及时注射了免疫血清
B．免疫血清中含有外毒素抗体
C．1-3周后，乙组小鼠体内有相应的记忆细胞
D．乙组的二次注射后抗原直接刺激记忆细胞产生大量抗体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这种调节方式叫做（ ）
A．神经调节 B．体液调节 C．免疫调节 D．激素调节
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
某神经纤维静息电位时的测量装置及结果如图1所示，图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图1中细胞膜内的钾离子浓度比膜外低
B．图2测量装置所测电压为+70mV
C．图2中若在①处给予适宜刺激（②处未处理），电流计的指针会发生两次偏转
D．图2中若在③处给予适宜刺激，②处用药物阻断电流通过，则测不到电位变化
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
关于淋巴液的叙述，错误的是（ ）
A．淋巴液属于细胞外液
B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷（解析版） 题型：选择题
下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是
A．细胞Ⅰ和细胞Ⅱ
均能识别抗原
B．在①和⑨所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与
C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强
D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
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