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在下列生理过程中,牛和荠菜细胞中都能形成ATP的是


  1. A.
    同化作用
  2. B.
    渗透作用
  3. C.
    异化作用
  4. D.
    吸收作用
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:启东中学内部讲义·高考生物专题教程 题型:013

在下列生理过程中,牛和荠菜细胞中都能形成ATP的是

[  ]

A.同化作用
B.渗透作用
C.异化作用
D.吸收作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

(1)①过程用到的工具酶是                           。在培育转入生长激素基因牛过程中,要检测受精卵染色体的DNA上是否插入了目的基因可采用              技术,②过程常用的方法是                 

(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素。在基因表达载体中,人生长激素基因的末端必须含有             。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用                         技术,培育出多头相同的转基因犊牛。受体母牛在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过            处理,使其具备一定的生理环境。

(3)有人发现prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是         细胞,Ⅲ代表的细胞具有                    的特点。

(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是                

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科目:高中生物 来源:宁夏银川一中2010届高三第二次模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

[生物──选修3现代生物科技专题](15分)
应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

(1)①过程用到的工具是                                        
在培育转入生长激素基因牛过程中,要检测受精卵染色体的DNA上是否插入了目的基因可采用             技术,②过程常用的方法是                 。③过程采用的技术有                                     
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素。在基因表达载体中,人生长激素基因的末端必须含有            。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用
                       技术,培育出多头相同的转基因犊牛。受体母牛在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过           处理,使其具备一定的生理环境。
(3)有人发现prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是        细胞,Ⅲ代表的细胞具有         的特点。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是                ,采用的技术是                  

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市高三2月月考生物试卷 题型:综合题

(8分)应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:

(1)①过程是指                         ,被称为基因工程的核心步骤。

(2)③过程采用的技术包括                               。③过程培养到桑葚胚或囊胚阶段,可以采用               技术,培育出多头相同的转基因牛犊。受体母牛在接受转人生长激素基因牛胚胎之前须经过            处理,以便为胚胎发育提供相同的生理环境。

(3)有人发现prG能激发细胞不断分裂,可以通过基因工程将该调控基因导入特定的受体细胞来制备单克隆抗体,受体细胞Ⅱ最可能是             细胞,Ⅲ代表的细胞具有                           的特点。

(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是                 ,⑤过程常用的生长调节剂一般可以分为生长素类、                           赤霉素类。

 

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