光合作用过程中不需要酶参与的过程是
A.CO2的固定 | B.叶绿素吸收光能 |
C.三碳化合物的还原 | D.ATP 的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 |
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒 |
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋 |
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是( )
A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体 |
B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系 |
C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 |
D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整 pH 至 2.0 ,保存于 37℃的水溶锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是
A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 |
B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 |
C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 |
D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是
A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 |
B.调节细准焦螺旋——调节放大倍数 |
C.调节光圈——调节视野的大小 |
D.调节反光镜——调节视野的亮度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下左图有关植物激素的叙述,正确的是
A.图1中生长素(IAA)和赤霉素(GA)同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B.图2中生长素对不同植物的影响有差异,较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C.图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点,则b侧生长素浓度一定在F点
D.图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
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