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下列关于颤藻的说法,正确的是              (  )

A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所,而叶绿体则是其光合作用的场所
B.颤藻的遗传物质主要是DNA,并以染色体作为其主要载体
C.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和mRNA组成
D.颤藻在分裂过程中既不出现基因重组,也不出现染色体变异

D

解析试题分析:颤藻是原核生物只有唯一的细胞器核糖体,故A错误。颤藻的遗传物质是DNA,没有染色体的存在,故B错误。核糖体是装配蛋白质的机器,主要由蛋白质和rRNA组成,故C错误。颤藻的分裂不是减数分裂不会出现基因重组,没有染色体也不会出现染色体变异,故D正确。
考点:本题考查原核生物相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学研究方法的叙述中,正确的有                             (   )
① 用样方法调查植物种群密度时,取样的关键是随机取样
② 研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
③ 在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
④ 孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
⑤ 在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
⑥ 调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病
⑦ 用鸡胚培养H7N9禽流感病毒

A.二项 B.三项 C.四项 D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是

A.表现型相同,基因型不一定相同
B.相同环境下,表现型相同基因型不一定相同
C.基因型相同,表现型一定相同
D.相同环境下,基因型相同,表现型一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分          (  )

A.HIVB.T2噬菌体C.核糖体D.ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的     (   )

 
待测物质
检测试剂
预期显色结果

DNA
甲基绿
红色

脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄色

淀粉
斐林试剂
蓝色

蛋白质
双缩脲试剂
紫色
A.①③           B.②③                C.①④              D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于下面概念图的分析正确的是   (  )

A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子物质只有通过①所示的过程才能进入细胞
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是 (  )

A.人的白细胞 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.鸡的红细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用含有32P的磷酸盐培养液培养洋葱根尖细胞(含P的物质或结构均可被32P标记),一段时间后,细胞中具有32P的结构及化合物是( )
①脱氧核糖 ②细胞膜 ③核糖体 ④脂肪 ⑤线粒体 ⑥中心体

A.①②③⑤⑥ B.②③⑥ C.②③⑤⑥ D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当先使用细胞分裂素,后使用生长素时,实验结果:(   )

A.有利于细胞分裂,但细胞不分化 B.细胞既分裂又分化
C.分化频率高 D.有利分化,但不分裂

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