A. | 探究温度对酶活性的影响时不能用过氧化氢酶和过氧化氢作为实验材料 | |
B. | 将新鲜肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,会立即出现大量气泡 | |
C. | 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后会出现砖红色沉淀 | |
D. | 将双缩脲试剂加入到大豆匀浆的稀释液中,溶液变成紫色 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体现了个体水平、生态系统水平上的多样性 | |
B. | 生物多样性包括基因多样性、物种多样性、种群多样性 | |
C. | 生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程 | |
D. | 生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的 | |
B. | 赤霉素和生长素都是植物内分泌细胞合成的微量有机物 | |
C. | 图中赤霉素对①和②的过程都起促进作用 | |
D. | 赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线甲代表在蔗糖溶液中的细胞$\frac{X}{Y}$比值变化 | |
B. | 曲线甲在0.5min时细胞液渗透压比4min时小 | |
C. | 曲线乙在4-6min之间水分子进出细胞处于动态平衡 | |
D. | 曲线乙对应溶液中的细胞颜色越来越浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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