如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图.下列相关叙述正确的是( )
A.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制
B.当细胞外液渗透压过高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素X
C.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用
D.下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同植物的精子与卵细胞的融合 | B. | 不同植物的原生质体的融合 | ||
C. | 完整的两个植物体细胞的融合 | D. | 植物花粉细胞的两两融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目加倍和染色单体形成 | B. | DNA的复制和中心体数量的加倍 | ||
C. | 着丝粒的分裂和染色体的出现 | D. | 细胞板的出现和纺锤体的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 题干中“生物类型”是指基因多样性 | |
B. | 除草剂使种群内抗性基因突变加快 | |
C. | 没有除草剂使用的农田生态系统中敏感性个体多于抗药性个体 | |
D. | 除草剂交替使用是延缓抗药性杂草发生的措施之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如下图是有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:
(1)写出1、2、3所代表的物质名称。1.________,2.________,3.________。
(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。4.____________,5.____________,6.____________。
(3)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸反应物是________。
(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是,反应场所是。
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科目:高中生物 来源:2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有
A.8种 B.7种
C.5种 D.4种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列有关细胞的说法,正确的是( )
A.施莱登和施万提出了完善的细胞学说
B.生物体的长大主要是由于体内细胞数目的增多
C.细胞很小,都必须使用显微镜才能观察到
D.细胞的体积越大,其表面积也越大,也就越有利于物质交换
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