【题目】R7是家蚕体内的一种小分子非编码RNA，可与某些mRNA尾端的一段非编码序列(3′UTR)结合，进而影响基因的表达。为研究R7是否影响家蚕基因B(调控家蚕眼睛发育)的表达，科研人员将基因B中对应3′UTR的DNA片段与荧光素酶基因(R7不影响荧光素酶基因的表达)重组后导入家蚕胚胎细胞观察其表达结果。请回答下列问题：
（1）利用________技术扩增基因B中对应3′UTR的DNA片段，应先依据___________合成引物。若对一个含基因B的DNA扩增n代，则共需消耗________对引物。
（2）图甲中对应3′UTR的DNA片段应插入到位点__________，原因是______。重组载体中的荧光素酶基因在基因工程中作为________。
（3）科研人员分别从实验组和对照组细胞中提取蛋白质，经处理检测后获得相对荧光值(在适宜条件下，荧光素酶可催化荧光素发生氧化反应并发出荧光)，其结果如图乙所示。
①实验组为将重组载体导入含R7的家蚕胚胎细胞中，对照组1的处理为将含有荧光素酶基因的表达载体(不含对应3′UTR的DNA片段)导入含R7的家蚕胚胎细胞中，则对照组2的处理应为_______________________________________________________。
②依据实验结果可推知，R7影响基因B的表达，即通过遵循________________原则，R7与基因B所转录的mRNA的3′UTR结合，进而________(填“促进”或“抑制”)基因B的表达。
【答案】PCR 该基因的一段核苷酸序列 2n－1 2 目的基因应插入到启动子与终止子之间，且不能破坏荧光素酶基因 标记基因 将重组载体导入不含(或去除)R7的家蚕胚胎细胞中 碱基互补配对 抑制
【解析】
1、基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。①将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；②将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；③将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
2、题图图甲是基因表达载体的模式图，包括：启动子、目的基因、荧光素酶基因（标记基因）、终止子。图乙可以看出实验组的相对荧光值较低，而对照组1和对照组2的相对荧光值较高。
（1）利用PCR技术扩增基因B中对应3′UTR的DNA片段，利用PCR技术扩增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。因此该空白的答案为：应先依据该基因的一段核苷酸序列合成引物。若对一个含基因B的DNA扩增n代，共得到2n个DNA，净增DNA为2n-1,因此共需消耗的引物为2n－1个。
（2）依题意可知，R7是家蚕体内的一种小分子非编码RNA，可与某些mRNA尾端的一段非编码序列(3′UTR)结合，进而影响基因的表达。也即3′UTR位于某些mRNA的尾端，由于mRNA是以DNA分子的一条链为模板转录而来的，因此图甲中对应3′UTR的DNA片段应插入到位点2，原因是目的基因应插入到启动子与终止子之间，且不能破坏荧光素酶基因，重组载体中的荧光素酶基因在基因工程中作为标记基因。
（3）①由图乙可知实验组的相对荧光值较低，而对照组1和对照组2的相对荧光值较高。又因为对照组1的的处理为将含有荧光素酶基因的表达载体(不含对应3′UTR的DNA片段)导入含R7的家蚕胚胎细胞中，说明没有R7片段的细胞中荧光素酶基因正常表达，相对荧光值较高。实验组为将重组载体导入含R7的家蚕胚胎细胞中，相对荧光值较低，说明R7抑制了荧光素酶基因的表达。由此可以推测对照组2的处理应为将重组载体导入不含(或去除)R7的家蚕胚胎细胞中。
②基因的表达包括转录和翻译，在转录和翻译的过程中都遵循碱基互补配对原则。依据实验结果可推知，R7影响基因B的表达，即通过遵循碱基互补配对原则，R7与基因B所转录的mRNA的3′UTR结合，进而抑制基因B的表达。
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【题目】如图：A中的甲表示细胞内的一条染色体片段中基因排列的顺序，B、C是该细胞有丝分裂的两个时期，请回答：
（1）与甲相比，乙、丙的变异类型是：________________。
（2）B图含有________个染色体组，C图中含有__________个染色体组。
（3）B、C图代表的植物N若是由植物M的花药培育而成的，则植物M是几倍体：_________，植物N是几倍体：________，植物N与植物M杂交的后代是否可育以及原因：_________________。
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【题目】当神经元接受刺激，膜上Na+通道少量开放，使膜的静息电位值减小而发生去极化。当去极化进行到某一临界值时，就出现膜上的Na+通道大量开放而产生动作电位，膜电位的这个临界值称为阈电位。如图是某神经纤维电位变化的模式图，下列叙述错误的是（ ）
A.K+外流是神经纤维维持静息电位的基础
B.bc段Na+大量内流，属于被动运输过程
C.cd段Na+通道多数处于关闭状态
D.神经纤维动作电位的大小随刺激的增强而加大
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【题目】叶绿体是光合作用的场所。图示光合作用过程；下表示不同光照条件下某植物的部分生长指标。图中的磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将①（卡尔文循环）产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质。
光照强度 | 平均叶面积(cm2) | 气孔密度(个·mm-2) | 净光合速率 (μmolCO2·m-2·s-1) |
强 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
注：括号内的百分数以强光照的数据作为参照
（1）图中物质b是________。c进入叶绿体后，与________结合参加①（卡尔文循环），该过程需要光反应提供的________。
（2）据上表该植物“应对”弱光光照的生长“策略”有________、________。
（3）对强光下生长的该植物适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率。这三个指标中，最先发生改变的是________。
（4）据图若磷酸转运器的活性受抑制，则①会被________，可能的机制是磷酸转运器的活性受抑制，叶绿体内磷酸丙糖浓度________（增加/减少），从叶绿体外转运进的磷酸减少使叶绿体内淀粉________。
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【题目】 Leigh氏综合症是一种攻击神经系统的严重神经障碍，其致病基因位于线粒体DNA中。一位母亲约有1/4的线粒体携带有这种致病基因，她的前两个孩子因为患有Leigh氏综合症儿夭亡。她的第三个孩子因为授受另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个拥有“三个父母”的男婴。请根据男婴孕育过程回答下面的问题：
（1）该母亲的前两个孩子患病夭亡的原因是_________。该健康男婴孕育过程中依次使用了_________、体外受精、早期胚胎培养和____________等技术。
（2）图示过程中代表该母亲卵母细胞的___________（填"A”或“B”）。取卵之前，该母亲需要注射__________激素。
（3）将受精卵移入发育培养液中继续培养至桑椹胚或_________，再进行胚胎移植。进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐、维生素、氨基酸、核苷酸苷酸等营养成分外，还需添加________。
（4）在胚胎孕育过程中医疗团队特意选择了男性胚胎移入子宫发育原因是____________。
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【题目】树线是指直立树木分布的海拔上限，如下图所示。生态学家研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如下表所示。据图分析并回答问题：
（1）树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的__________结构，树线上升过程中，该样地内群落发生了__________演替，演替过程中动物群体会出现垂直分层现象，影响动物类群分布的两种主要因素为_______________。
（2）上表数据表明，在全球变暖环境下，树线上升与树线之上植被厚度呈______________。树线之上植被厚度大时，形成一道又宽又厚的“封锁墙”，树木的种子落地于此便遭到“封杀”，导致树线______________。
（3）树线上升过程中，某些生物也会遭受有害动物的破坏，对有害动物进行防控的技术有多种。利用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，可降低害虫的发生率，其原理是_____________，这种防治方法属于___________，这是利用了生态系统的____________功能进行防治。
植被厚度指数 | 0 | 0．5 | 1 | 1．5 | 2 | 2．5 | 3 |
树线上升幅度（m） | 100 | 30 | 7 | 2 | 0．3 | 0 | 0 |
（4）下图表示用标志重捕法对树线之下群落中某种鼠的种群数量进行了连续13年的监测结果。
图中纵坐标λ=某一年的种群数量/一年前的种群数量，第5~9年间种群的年龄组成属于_________，该种鼠的数量调查不宜用样方法而适宜用标志重捕法，原因是____________。
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【题目】赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染细菌实验”证明了“T2噬菌体的遗传物质是DNA”。回答下列问题。
(1)获得32P标记的噬菌体的方法是___________(简要写出过程)。用32P标记的噬菌体侵染细菌，追踪在侵染过程中___________(填物质)的位置变化。
(2)赫尔希和蔡斯用32S标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌进一步进行实验，混合培养一段时间后，搅拌、离心检测和记录结果。实验过程中，搅拌的目的是___________；预测实验结果：___________。
(3)T2噬菌体在大肠杆菌体内遗传信息的流向为___________。
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【题目】某种生物基因表达过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B.DNA-RNA杂交区域模板链的A与信使RNA上的U配对
C.两条肽链合成结束时氨基酸序列相同
D.此过程可发生在洋葱根尖细胞的线粒体和叶绿体中
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【题目】图中甲、乙、丙分别表示人体细胞中遗传信息的传递和表达过程.有关叙述错误的是（ ）
A. 甲、乙、丙三个过程中只有一个过程能在胰岛B细胞核内进行
B. 甲、乙、丙三过程所用原料都有核苷酸，参与甲过程的RNA有三类
C. 甲过程中对模板信息的读写从右向左
D. 甲、乙、丙三过程均有氢键的破坏和形成
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