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    果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，如图为一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配并孵化出一白眼雄果蝇的过程．请根据图回答：
    （1）写出图中A、E细胞的名称：A：
     
    ；E：
     
    ．
    （2）E细胞中的DNA分子数目是
     
    个．
    （3）若精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为
     
    ，表现型为
     
    ．
    （4）若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总数中出现雄性红眼果蝇的概率为
     
    ，出现的白眼果蝇中，性别为雌性的概率为
     
    ．
    （5）画出图中C细胞的染色体示意图，并在染色体上标上有关眼色的基因．
     
    ．
    考点：细胞的减数分裂,受精作用
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：红眼雄果蝇经减数分裂产生了四个精子，红眼雌果蝇经减数分裂产生了一个卵细胞，所以F为卵细胞．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．
    解答： 解：（1）图中A来自于红眼雄果蝇，能分裂成两个子细胞，说明A是初级精母细胞；图中E能分裂产生F细胞，而F细胞是卵细胞，所以E为次级卵母细胞．
    （2）果蝇的正常体细胞中含8条染色体，其核DNA为8个．所以E细胞中的核DNA分子数目是8个，加上质DNA，因此多于8个．
    （3）由于杂交后代中出现了白眼雄果蝇，所以卵细胞的基因型为Xw，精子的基因型为Y．因此，C细胞的基因型为XW，精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为XWXw，表现型为红眼雌果蝇．
    （4）亲代红眼雌果蝇XWXw与一白眼雄果蝇交配，则子代基因型有：XWXw、XwXw、XWY、XwY．因此，子代中出现雄性红眼果蝇的概率为
    1
    4
    ；白眼果蝇中，性别为雌性的概率为
    1
    2
    ．
    （5）C细胞的染色体示意图为：

    故答案为：
    （1）初级精母细胞   次级卵母细胞
    （2）多于8个
    （3）XWXw 红眼雌果蝇
    （4）
    1
    4
        
    1
    2

    （5）
    点评：本题考查减数分裂、受精作用和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下情况不属于染色体变异的是（　　）
    ①唐氏综合征患者细胞中的第21对染色体有3条；
    ②同源染色体之间发生了相应部位的交叉互换；
    ③染色体数目增加或减少；
    ④花药离体培养后长成的植株；
    ⑤非同源染色体之间自由组合；
    ⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失．
    A、②④⑤B、①④⑥
    C、②⑤⑥D、①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是对基因型为AABB和基因型为AaBb两个野兔种群的叙述，正确的是（　　）
    A、两个种群中控制非相对性状的基因在减数分裂中均可以发生基因重组
    B、由AaBb快速培育AABB的个体，可通过单倍体育种的方法得到
    C、AABB种群后代灭绝的机会会高于AaBb的种群后代
    D、两个种群迁移在一起成为-个新种群，则新种群没有进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图，图2表示该动物体内某器官内细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图3是该动物体内不同细胞的分裂示意图．请据图回答问题：

    （1）图1细胞中与细胞分裂有关的细胞器主要有
     
    （填序号），发生碱基互补配对的细胞器有
     
    （填序号）．若该细胞为浆细胞（效应B细胞），则该细胞可由
     
    分化产生．
    （2）若图1是人体造血干细胞，则该细胞可能会发生图3中
     
    细胞所示的分裂现象．图3中细胞C所示的分裂时期处于图2所示的
     
     阶段．
    （3）在图4坐标中画出图3所示细胞B、C染色体、染色单体和DNA含量的柱形图．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞某些结构的组成成分，图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、图示细胞是真核细胞，图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素
    B、鉴定甲、乙、丙三种物质所用的试剂分别是苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂和二苯胺试剂
    C、乙和丙是生物大分子，细胞内合成乙的场所是核糖体，合成丙的原料是脱氧核苷酸
    D、Ⅰ功能的复杂性主要取决于乙的种类，Ⅱ是丙的主要载体，在有丝分裂过程中其形态会发生周期性变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象，图2是该生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图回答：
    （1）图1中含同源染色体的细胞有
     
    ，其中①细胞继续分裂可形成的细胞是
     
    ．
    （2）可表示减数分裂某时期的细胞图是
     
    ．
    （3）图2中不含有染色单体的区间是
     
    ．②与图2对应的区间是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：

    （1）上述结构中，
     
    个氨基；
     
    个羧基．
    （2）用方框在图解中标出一个肽键．
    （3）上述化合物是由
     
    种氨基酸组成，其中
     
    、
     
    为R基．
    （4）该化合物是由
     
    个氨基酸失去
     
    分子水形成的，该化合物称为
     
    ．
    （5）写出肽键水解形成的最右端氨基酸的结构简式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图．请据图回答：

    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是
     
    ，乙细胞的变化是
     
    ．
    （2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是
     
    ．
    （3）甲图中能产生ATP的场所是
     
    （填编号）．
    （4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的细胞器是
     
    （填编号）．
    （5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含14C的二氧化碳，在结构⑨中14C的转移途径是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    选取玉米和花生的优良品种进行单作（单种作物种植）和间作（两种作物间行种植）的研究，在适宜温度、不同光照条件下，将测定的光合速率数据绘制成图．请回答下列问题：

    （1）在适宜光照强度下，单位时间单位叶面积上积累有机物的量较多的是
     
    （单作、间作），从群落的空间结构分析，因为玉米植株和花生植株具有明显的
     
    现象，提高了植物利用阳光的能力．
    （2）当光照强度大于2个单位时，间作的花生光合速率小于单作的花生，从植株的高度分析，由于间作的花生获得的阳光量不够，直接引起叶绿体类囊体的薄膜上形成的
     
    （物质）减少，从而导致了叶绿体基质中
     
     被还原的反应减弱．
    （3）间作的玉米光合速率大于单作的玉米，是因为玉米利用CO2能力较强，使其在光合作用的
     
     阶段固定的CO2比花生多．
    （4）取花生子叶，经切片、染色、清洗、制片，在显微镜下观察，可见到被染成橘黄色的脂肪颗粒，使用的染色剂是
     
    ．
    （5）新鲜玉米种子研磨液在适宜温度下经淀粉酶和麦芽糖酶充分处理后，把所得溶液移入试管1和试管2．向试管1加入适量斐林试剂并水浴加热，其目的是检测上述溶液中
     
    ；向试管2放入新鲜酵母菌，密封后放在室温下培养，加入酸性重铬酸钾溶液，其目的是检测培养液中
     
    ．

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