下列关于生态系统结构的叙述,错误的是( )
A. 由生产者、消费者和分解者构成的食物链和食物网是生态系统的营养结构
B. 非生物的物质和能量是构成生态系统结构的重要成分
C. 生产者是生态系统结构的基石,一旦遭到破坏,会影响整个系统的稳定
D. 消费者都是异养型生物,在系统中具有加快物质循环的作用
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞增殖过程的叙述,正确的是
A.有丝分裂过程中抑制纺锤体的形成就能抑制着丝点的分裂
B.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
C.真核生物和原核生物都存在有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
D.细胞分裂都有染色体的复制,无丝分裂不出现纺锤体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图1表示神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示离体神经纤维某部位受刺激前后膜两侧电位差的变化。下列叙述中错误的是( )
A. a点时,K+从细胞膜①侧向②侧移动,方式为被动运输
B. 静息电位表现为外正内负,其形成与细胞膜上的Ⅱ有关
C. b→c时大量Na+从细胞膜①侧以被动运输方式向②侧移动
D. c→d时,Na+从细胞膜②侧向①侧移动,方式为主动运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的分析,正确的是( )
A. 采用沾蘸法处理插条基部时应用较低浓度的药液
B. 插条处理的时间为自变量,生根的数目为因变量
C. 需预实验来摸清实验条件、检验实验方案的科学性和可行性
D. 不同浓度处理的插条生根的数目一定不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
分离出的橘皮精油一般要放在5〜10 ℃的冰箱中,静置5〜7天,其主耍目的是( )
A. 低温保持橘皮精油的活性 B. 去除水和蜡质等杂质
C. 低温降低精油的挥发性 D. 低温使精油凝固
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于果胶酶说法正确的是( )
A. 果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素
B. 果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物
C. 果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称
D. 果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目前在实验中,科学家可以用类似植物组织培养的方法获得完整的动物个体 | |
B. | 体细胞的细胞核移植到受体细胞之前,要先去掉受体卵母细胞的核 | |
C. | 用于核移植的供体细胞一般都选用传代50代以内的细胞 | |
D. | 用体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行100%的复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体外受精适用于克隆动物的培养,精子和卵子受精后即可移入代孕母子宫 | |
B. | 适用于试管动物的培养,受精卵需培养到一定阶段才可移植入代孕母子宫 | |
C. | 采集的精子应立即与卵母细胞共同放入培养液中受精 | |
D. | 整个胚胎发育在体外进行 |
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