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    4．下列生物学研究所选择的技术（方法）正确的是  (      )

    A．通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系

    B．用样方法研究蝗虫等动物的种群密度时，应随机取样

    C．选择群体中发病率较低的多基因遗传病来调查遗传病的发病情况

    D．制作小生态瓶时，应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸


    4．A

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    1．把胡萝卜的单个韧皮部的细胞放入配制的培养基上培养，获得了许多完整的植株。这种繁殖方式和细胞工程技术分别属于（    ）

    A．孢子生殖和细胞拆合技术       B．无性生殖和组织培养

    C．配子生殖和细胞融合技术       D．卵式生殖和细胞培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    9．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是(　　)

    ①F1产生配子类型的比例　②F2表现性状的比例③F1测交后代类型的比例

    ④F1表现性状的比例  ⑤F2遗传因子组成的比例

    A．②④     B．①③      C．④⑤      D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    26．在初级卵母细胞内不可能出现的染色体行为是 (　　)。

    A．联会     B．交叉互换     C．同源染色体分离    D．着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33．(8分)已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例。

    灰身、直毛

    灰身、分叉毛

    黑身、直毛

    黑身、分叉毛

    雌蝇

    3/4

    0

    1/4

    0

    雄蝇

    3/8

    3/8

    1/8

    1/8

    请回答：

    (1)控制灰身与黑身的基因位于________上；控制直毛与分叉毛的基因位于________上。

    (2)亲代果蝇的基因型为________、________。

    (3)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为________。

     (4)子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为_______、_______；黑身直毛的基因型为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    8．（12分）到目前为止，有许多实验研究生长素（1AA）对植物生长的影响模式。下面是以玉米胚芽鞘为材料的两个实验：

    实验一：将切下的胚芽鞘尖端放置于琼脂块上（如图1），移去尖端后，将琼脂切成大小相等的若干个方块，将方块不对称地放在除去尖端的胚芽鞘上，实验保持在完全黑暗处进行12 h，每个胚芽鞘弯曲的角度以图2所示的方法测量，并计算平均值。每次放入琼脂块中的胚芽鞘尖端大小相等但数量不等，这样重复上述过程，结果如图3所示。

    实验二：用含有不同浓度（已知）IAA的琼脂块代替放置过胚芽鞘尖端的琼脂块进一步实验，结果如图4所示。

       （1）绘图表示。如何将琼脂块放置于胚芽鞘上，才能得到图2的结果？

       （2）实验是否一定要在完全黑暗处进行？为什么？

       （3）解释实验二中IAA从0μmol·L-1到1.8μmol·L-1的结果。

       （4）根据图示实验结果，两种实验条件下的最大弯曲度分别为_______、______。

       （5）比较实验一和实验二的结果有什么不同？

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    7. 如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用，根据图示实验结果，不能得出的结论是(　　)

      

    A．蛋白酶能使抗体失活

    B．抗体的化学本质是蛋白质

    C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的基本单位是氨基酸

    D．胃蛋白酶使抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    24. 以下有关生物遗传与变异的叙述，正确的是(   )

    A.非同源染色体某片段移接，仅发生在减数分裂过程中

    B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病

    C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离

    D.花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    32. 科学方法是生物学研究的精髓之一。下列生物学研究所选择的方法中，正确的是

    A．用样方法调查蒲公英的种群密度时，为更好计算个体数量应将样方中的其它植物拔除

    B．采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时，应防止标志物脱落

    C．用血球计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和四边上的菌体

    D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量

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