精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】果蝇的精细胞中有4条染色体,则其初级精母细胞中的染色体数目是

A2 B4 C8 D16

【答案】C

【解析】略

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某个个体的细胞分裂如图,据图回答相关问题:

(1)图①的细胞分裂是____________期(回答细胞分裂方式和时期)。

(2)图②有染色单体________条,图②对应于图④中的________段。

(3)图③细胞的名称是______________。图④中CD段的原因是_________________

(4)绘制该生物减数分裂过程中染色体变化

________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是( )

A. 植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

B. 在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目

C. 乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育

D. 赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,褐藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流方向分别是

A. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为顺时针

B. 叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为顺时针

C. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针

D. 叶绿体位于液泡的左方,细胞质环流的方向为逆时针

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化情况表(气孔导度可用单位时间内进入单位面积叶片的CO2量来表示,其单位是mmolCO2·m-2·s-1)。下图是不同空气质量指数对植物Ⅰ和植物Ⅱ光合速率影响结果图(空气质量指数反映空气污染程度,数值越大,污染越严重。期中实点代表植物Ⅰ、空点代表植物Ⅱ)。

⑴据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是__________,沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物__________

⑵植物Ⅰ在中午12点时光合作用强度较低,其主要原因是__________。此时叶绿体中物质①ATP、②ADP、③[H]、④C3、⑤C5含量明显减少的是__________(填序号)。

⑶在不同空气质量指数对植物Ⅰ和植物Ⅱ光合速率影响的实验中自变量有_________

⑷随空气质量指数上升,空气中细颗粒物浓度增大,透光能力降低,光合作用的__________阶段减弱,为下一阶段提供的__________减少。同时污染物浓度增加,温度随之降低,直接影响了细胞内__________,使光合速率下降。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物体生长的说法正确的是( )

A.生物体器官大小主要取决于细胞体积的大小

B.相对表面积越小,物质交换的效率越大

C.细胞核中的DNA一般不会随细胞体积增大而增多

D.多细胞生物体生长只依赖于细胞数目的增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答

(1)图中所示有遗传物质的细胞器是__________。(填结构名称)

(2)动植物细胞都有,但功能不同的细胞器是[ ]_____

(3)若某细胞同时有图 1、2 中的各种细胞器,则为_____细胞。

(4)图中不含磷脂的细胞器是__________

(5)结构 7 的化学成分是_____

(6)鉴别死细胞和活细胞常用的染色剂是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示两个细胞相互接触进行信息交流的过程,下列叙述不正确的是

A. 若A,B为高等植物细胞,则AB之间可以形成胞间连丝

B. 若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

C. 若A是细菌,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

D. 若A是侵入人体的病原体细胞,B是吞噬细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的选择透过性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于ATP的叙述中,错误的是( )

A. ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸

B. 蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

C. ATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物

D. 小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质

查看答案和解析>>

同步练习册答案