A. | ATP分子的结构简式是A-P~T~P | B. | ATP分子中含有三个高能磷酸键 | ||
C. | ATP与ADP可以相互转化 | D. | ATP是生物体内直接的能源物质 |
分析 ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂.作用:新陈代谢所需能量的直接来源.ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快,用掉多少马上形成多少.
解答 解:A、ATP分子的结构简式是A-P~P~P,A错误;
B、ATP分子中含有两个高能磷酸键,B错误;
C、ATP与ADP可以相互转化,C正确;
D、ATP是生物体内直接的能源物质,D正确.
故选:CD.
点评 本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的化学组成,识记ATP的功能,明确ATP是细胞生命活动所需能量的直接能源;掌握ATP和ADP相互转化的过程及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•银川期末)下列关于磷脂双分子层的叙述不正确的是( )
A.是细胞膜结构的基本骨架
B.有些蛋白质分子位于该双分子层的中间
C.该双分子层的内外都有许多蛋白质分子
D.贯穿在磷脂双分子层的蛋白质大都是静止的
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程是细胞水平上的生物工程 | |
B. | 基因工程的产物对人类都是有益的 | |
C. | 基因工程产生的变异属于基因突变,遵循的原理是中心法则 | |
D. | 基因工程育种的优点之一是目的性强 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015春•盐城期末)为研究生长素类似物2,4﹣D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验,请分析回答问题:
组别 步骤 | A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 |
配制溶液 | 蒸馏水 | 30mg/L 2,4﹣D溶液 | 50mg/L 2,4﹣D溶液 | 80mg/L 2,4﹣D溶液 | 110mg/L 2,4﹣D溶液 | 140mg/L 2,4﹣D溶液 |
选择插条 | 选取该植物生长、带芽数等相同的适宜插条若干,随机分成六组,并编号 | |||||
浸泡插条 | 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4﹣D溶液浸泡插条12h | |||||
扦插及培养 | 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均相同且适宜 | |||||
实验结果 | ||||||
(1)本实验中的对照组是 .
(2)根据实验结果可确定,促进插条生根的最适生长素类似物浓度在 mg/L之间.
(3)实验结果说明,生长素类似物对插条生根的影响具有 性.
(4)有人提出插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验.
实验步骤:
①将用适宜浓度2,4﹣D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中.
②甲组置于光照条件下培养,乙组置于 条件下培养,其它条件 .
③培养一段时间后,分别计数甲乙两组插条的 .
预期实验结果和结论:
a. ,则光照有利于插条生根;
b. ,则黑暗有利于插条生根;
c.如果甲乙两组的插条生根数目相当,则光照、黑暗对插条生根没有影响.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官 | |
B. | 桶内的彩球分别代表雌雄配子 | |
C. | 分别从两个桶内随机抓起一个彩球,模拟雌雄配子随机结合 | |
D. | 抓取后的小球不用放回桶内,继续重复做50-100次,以减小实验误差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ②③④⑦ | D. | ①③⑤⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸二酯键、氢键、肽键、高能磷酸键 | |
B. | 磷酸二酯键、氢键、羟基、高能磷酸键 | |
C. | 氢键、肽键、氨基酸、磷酸基团 | |
D. | 氨基、脱氧核苷酸、多肽、磷酸基团 |
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