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13.植物激素在植物生长发育过程中起着调节作用,请回答相关问题:
(1)植物激素是植物细胞之间传递信息的分子.每种激素的作用效果除取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位和作用时间外,还与激素的浓度有关.
(2)某校的生物兴趣小组用植物幼茎进行了相关实验,结果如图.
在其它条件适宜时,图中T1点之后,植物幼茎的生长速度与生长素浓度不成正比.据图中生长素与乙烯的浓度变化关系分析,其原因是当生长素浓度增加到T1时,就会促进乙烯的合成,而乙烯对植物生长有抑制作用.
(3)有关研究表明,一定浓度脱落酸能促进玉米幼苗根的生长,乙烯对根的生长有抑制作用.有人提出:脱落酸对根生长所产生的作用,是通过抑制乙烯合成来实现的.为了验证这种假设,研究者选用
脱落酸缺陷型突变体幼苗为实验材料;实验组需用一定浓度的脱落酸溶液进行处理,对照组不(或用等量清水不成立)处理;一段时间后,检测乙烯含量.若检测结果实验组高于对照组,则说明上述假设不成立(成立/不成立).

分析 1、析图:生长素含量增加可促进乙烯合成,当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成.
2、T1之后有了乙烯,乙烯抑制细胞的伸长生长,植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比.

解答 解:(1)植物激素是植物细胞之间信息传递的分子,植物激素在植物生长发育过程中起着调节作用,每种激素的作用取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位、激素的浓度等.
(2)在其它条件适宜时,图中T1点之后,植物幼茎的生长速度与生长素浓度不成正比.据图中生长素与乙烯的浓度变化关系分析,其原因是当生长素浓度增加到T1时,就会促进乙烯的合成,而乙烯对植物生长有抑制作用.
(3)研究者选用脱落酸缺陷型突变体幼苗为实验材料;实验组需用一定浓度的脱落酸溶液进行处理,对照组不处理或用等量清水处理;一段时间后,检测实验组和对照组的乙烯含量.若检测结果实验组高于对照组,则说明脱落酸对根生长所产生的作用,不是通过抑制乙烯合成,故上述假设不成立;若检测结果是实验组乙烯含量低于对照组,则支持上述假设.
故答案为:
(1)信息   激素的浓度
(2)T1     当生长素浓度增加到T1时,就会促进乙烯的合成,而乙烯对植物生长有抑制作用
(3)脱落酸    不(或用等量清水)   (实验组和对照组)乙烯含量   不成立

点评 本题结合曲线图,考查植物激素的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;正确识图并理解图解的含义是解答此类题目的关键,掌握生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.黑藻是一种比较常见的水生植物.将黑藻放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件处于理想状态),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,结果如表所示.
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.10
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50
(1)根据表中数据,在图1坐标中绘出不同温度下光合作用吸收CO2的直方图.
(2)根据表3可知:黑藻的光合速率随温度升高而升高,原因是一定温度范围内,酶的活性随温度的升高而增大.
(3)若在昼夜不停的光照下,黑藻生长的最适宜温度是25℃;若每天光照10小时,其余时间置于黑暗环境中,温度保持在30℃的条件下,黑藻不能(能/不能)生长.
图2表示黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,数字代表物质,字母代表细胞器.

(4)图2中,a结构表示液泡,物质③表示丙酮酸,物质②在b结构中的类囊体膜(类囊体)处参与反应,物质④在c结构中的线粒体内膜处参与反应.
(5)根据表中数据,b结构产生的④最多时的温度是35℃.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是反射弧结构模式图,a、b分别是神经纤维上的刺激位点,甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计,可记录神经纤维上的电位变化;A为骨骼肌,C为神经中枢.下列说法不正确的是(  )
A.刺激a点会引起A的收缩,不属于反射活动
B.刺激b点,甲、乙两电位计都可记录到电位变化
C.刺激a点,乙不能记录到电位变化,表明反射弧的某部位受损
D.刺激b点,会引起A的收缩,但E不会发生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.心血管疾病已经成为人们健康的一个重要问题,如图为影响人体血压的四大因素及其调控简图.
(1)A是影响血压的因素之一,其为血管管径.若血压突然升高,人体将出现的降压调节是CD(多选).
A.心率逐渐加快     B.循环血量逐渐增多
C.交感神经兴奋性减弱   D.心脏输出量将会减少
(2)结构B、C代表相应的内分泌腺.当人体紧张兴奋时,C的分泌量增加,影响心脏与结构A的活动变化,从而升高血压,因此C可能是肾上腺.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.胰岛素合成的起始密码子与甲硫氨酸密码子都是AUG,但胰岛素第一位氨基酸却不是甲硫氨酸,这是分子加工修饰的结果.下列有关胰岛素合成的叙述正确的是(  )
A.胰岛素合成过程中作为模板的只有DNA
B.胰岛素的形成过程中既有肽键的形成也有肽键的水解
C.胰岛素的氨基酸序列是由胰岛素基因的碱基序列直接决定的
D.胰岛素合成过程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.为获得纯合高蔓抗病黄瓜植株,采用了如图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传.据图分析,错误的是(  )
A.若F1为高蔓抗病,则高蔓和抗病性状为显性性状
B.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
C.过程②可以取F1植株的花药作培养材料
D.过程③中有染色体数目减半的过程

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紫罗兰单瓣花(B)对重单瓣花(b)显性。图示一变异品系,B基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示),该变异不影响B基因功能。发生变异的个体中,含缺失染色体的花粉不育。现以该植株为父本,测交后代中部分个体表现为单瓣花,下列解释合理的是 ( )

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

C.减数第一次分裂时非同源染色体之间自由组合

D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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下列有关神经系统结构、功能的表述中,正确的是

A.兴奋在神经元之间传递时,将电信号转化为化学信号

B.反射弧中联系传入、传出神经的中间环节叫中枢神经

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D.突触后膜上的受体可将神经递质运至突触后神经元内

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19.细胞内两类生物大分子的元素组成、结构形成及其功能如图:

(提示图中C2→C3→表示遗传信息在细胞中的传递方向,从而控制A的合成.)
(1)图中X、Y分别代表哪些元素:X是N;Y包括N、P.
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(3)A1至A5功能不同,从A分析,其原因是蛋白质的空间结构不同.
(4)C2主要分布于在真核细胞的细胞核 中,C3分子的中文名称信使RNA.

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