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向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是

A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加
C.若C能抑制ATP的形成,则使ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

D

解析试题分析:a抑制丙酮酸分解,使丙酮酸的消耗减少,A错误。b抑制葡萄糖分解,葡萄糖无法分解产生丙酮酸,导致丙酮酸含量下降,B错误。c抑制ATP的生成,ATP是由ADP转化而来,ADP的消耗减少,C错误。d抑制[H]生水,而[H]是与O2结合来生成水的,因而导致O2消耗量减少,D正确。
考点:本题考查细胞呼吸相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞生命历程的说法,错误的是

A.脑细胞缺氧而死亡是细胞坏死
B.细胞代谢速率减慢是细胞衰老的主要特征之一
C.细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因
D.老鼠胚胎时趾间有蹼出生后趾间无蹼是细胞凋亡的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列与此有关的说法正确的是

A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的
B.氮源不可能作为细菌的能源物质
C.琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质
D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于糖分解代谢的叙述,错误的是( )

A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是(   )

A.细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是(  )

A.2、5、8、1 B.1、2、5、8 C.8、2、5、1D.2、5、5、1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(    )

A.若图示为肝细胞膜,则代谢废物尿素的运输方式是b
B.细胞的癌变是因①的改变而导致的
C.适当提高温度将加快细胞膜成分的流动速度
D.图中b和c过程都属于被动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某三十九肽中共有丙氨酸4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链(如图),
下列有关该过程的叙述,错误的是(  )

A.肽键数目减少了8个
B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基
C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在—R(侧链基团)上
D.4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关核酸的叙述错误的是(    )
A.真核细胞的DNA.分布在细胞核和细胞质
B.在“观察DNA.和RNA.在细胞中分布”的实验中,染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
C.SA.RS病毒的遗传信息贮存在RNA.中
D.核酸的基本组成单位是核苷酸

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