【题目】基因疫苗即DNA疫苗，是将编码外源性抗原的基因插入到含真核表达系统的质粒上，然后将质粒直接导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体通过产生免疫应答来预防疾病。回答下列有关问题：
(1)要获得编码抗原的基因，首先要提取出病原体的DNA或RNA，并将RNA___________，要大量获得表达特异抗原的基因，可采用___________方法。
(2)将抗原基因插入质粒的过程，即构建基因表达载体的过程。通常一个基因表达载体的组成，除了抗原基因（目的基因）外，还有___________________。
(3)一般将重组质粒利用_______________的方法送入动物细胞并表达抗原蛋白；要想检测导入的抗原基因是否表达,在分子水平上可用_______法进行检测。
(4)基因疫苗不仅能在宿主体内较长时间存在，还可以诱导产生__________(填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”）。
(5)基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的。基因治疗是把_____________导入病人体内，使该基因表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。
【答案】 逆转录成DNA PCR扩增 启动子、终止子、标记基因 显微注射 抗原——抗体杂交 体液免疫和细胞免疫 正常基因
【解析】试题分析：DNA疫苗进入机体后进行转录和翻译过程形成抗原蛋白质，抗原蛋白质刺激机体产生产生特异性免疫反应，产生抗体和记忆细胞，当同一病原体进入机体后可以直接刺激记忆细胞，记忆细胞接受抗原刺激后增殖分化成效应细胞快速进行免疫应答，预防传染病的发病。
（1）RNA在逆转录酶的催化下，逆转录成相应的DNA．要大量获得表达特异抗原的基因，可采用PCR扩增方法，体外大量增殖。
（2）一个完整的基因表达载体至少包括目的基因，启动子，终止子，标记基因等。
（3）通常用显微注射技术将目的基因导入动物细胞；要想检测导入的抗原基因是否表达，在分子水平上可用抗原--抗体杂交法进行检测。
（4）基因疫苗指的是DNA疫苗，导入人或动物体内，会在宿主细胞中表达抗原蛋白，因此基因疫苗能刺激机体产生体液免疫和细胞免疫。
（5）基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。
天天向上课时同步训练系列答案
阳光课堂同步练习系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】氮肥是农业生产必不可少的肥料。现有某科研小组为研究供氮水平对玉米幼苗光合作用的影响，在实验室利用缺少氮元素的完全培养液培养玉米幼苗，定时给各组培养液添加不同浓度的氮元素，培养一段时间后，分别测定各组玉米幼苗相关指标的相对值，结果如下表，请分析回答下列有关问题：
培养液中氮浓度（mmol/L） 各指标相对值 | 净光合速率 | 气孔导度 | 翔化酶含量 |
0 | 0.0 | 2.0 | 0.3 |
4 | 3.7 | 2.2 | 0.9 |
8 | 4.5 | 2.4 | 1.6 |
12 | 4.2 | 2.6 | 1.2 |
16 | 4.0 | 2.6 | 0.8 |
（1）据表中结果可知，适合玉米幼苗生长发育所需的最适（最经济）氮元素浓度是_______mmol/L，在羧化酶等一系列酶的作用下，C3接受ATP释放的能量并被还原，随后再经一系列变化形成________。
（2）上述实验的培养液中氮元素浓度在4 mmol/L的条件下，玉米幼苗叶肉细胞中，在叶绿体光反应阶段产生的O2能扩散到该细胞的线粒体中被消耗掉______（填“全部”或“一部分”），结合上表实验结果加以解释：________________________。
（3）有实验结果推测，当培养液中氮元素浓度大于12 mmol/L时，玉米幼苗叶肉细胞的胞间CO2浓度变化趋势是_________（填“降低”“升高”或“不变”），结合上表实验结果加以解释：________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】2010年10月11日，美国政府批准首例胚胎干细胞(ES细胞)人体临床试验。请回答下列与胚胎干细胞有关的问题：
（1）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞，培养过程如下：早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中，必须用处理内细胞团，使之分散成单个细胞。在培养动物细胞时，培养液中加抗生素的目的是。
（2）体外培养胚胎干细胞时，通常要加入等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需适宜的和；早期胚胎发育在阶段以前的细胞是全能性细胞。
（3）“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物乙醇是指通过微生物的发酵将各种生物质转化为燃料酒精。它可以单独或与汽油混含配制成乙醇汽油作为汽车燃料。我国成功利用农作物废弃物—秸秆（主要成分为纤维素）代替粮食作为原料来进行燃料乙醇的工业化生产。其主要技术流程为：秸秆→秸秆颗粒→反应罐水解→过滤除渣→酒精发酵→蒸馏。
（1）将秸秆颗粒装入反应罐进行水解，需加入_______________的微生物，从而能将秸秆中的成分转变成葡萄糖。从土壤中获取该微生物时，首先选择培养，然后通过_______________法直接筛选出该微生物。
（2）若要对筛选获得的菌液进行计数，应将菌液用______________法接种到平板上。如果将1mL菌液稀释100倍，在3个平板上分别加入0.1mL的稀释液，经过培养后，3个平板的菌落分别是93、96、99，据此可得出每升菌液中的活菌数为____________，通常运用该方法统计出的菌落数目______（高于、低于或等于）活菌的实际数目，原因是__________________________________________________。
（3）酒精发酵阶段需接种的微生物是___________，该微生物在_______________的发酵液中可以生长繁殖，而绝大多数其他的微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
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【题目】纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜杂交（两对基因独立遗传），F1全为白色盘状南瓜。若F2中有纯合的白色球状南瓜380株，则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株？（ ）
A.380株
B.760株
C.1520株
D.3040株
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【题目】梅雨季节，雄性蝗虫释放挥发性物质吸引雌性来交尾繁殖后代。下列分析错误的是（ ）
A.这种繁殖机制是长期自然选择的结果
B.蝗虫种群的K值受温度和水分影响
C.蝗虫种群往往短期爆发性增长的原因之一是缺少食物链的负反馈调节
D.利用该挥发性化学物质诱捕雄性个体，这种防治害虫的方法属于化学防治
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【题目】基因型为AaBb（两对基因分别位于非同源染色体上）的一个精原细胞，产生一个基因型Ab精细胞,则在形成该精细胞时随之产生的另外三个精细胞的基因型为( )
A. AB、Ab、ab B. Ab、aB、aB
C. AB、AB、ab D. ab、AB、ab
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【题目】将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁。观察结果如下表：
温度（℃） | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
结果 | 15min后仍未凝固 | 14min内完全凝固 | 1min后完全凝固 | 10min后完全凝固 | 15min后仍未凝固 |
根据以上结果，下列表述中错误的是
A. 新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶
B. 进一步测定最适温度，可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度
C. 该实验说明酶需要适宜的温度，100℃时未凝固，是因为酶的活性已经丧失
D. 将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌激素A，A运输到垂体，促使垂体分泌激素B。激素B随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。由此，下列推断正确的是（ ）
A. 可以推测激素A是促甲状腺激素 B. 甲状腺激素的分泌存在反馈调节
C. 甲状腺激素的分泌存在分级调节 D. 上述生理过程的发生只存在激素调节
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