A、ATP在细胞内数量很多 |
B、ATP中的高能磷酸键很稳定 |
C、ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 |
D、ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关 |
B、控制穿孔素合成的基因在效应B 细胞中也存在 |
C、穿孔素是以主动运输方式通过细胞膜的 |
D、穿孔素分泌的过程依赖膜的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 |
B、原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 |
C、原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译 |
D、真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a过程没有姐妹染色单体 |
B、b过程细胞数目不变 |
C、c过程发生细胞融合 |
D、d过程没有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对阴离子的通透性比较大,氯离子大量流出膜外 |
B、对阳离子的通透性比较大,钠离子大量流出膜外 |
C、对钠离子通透性比较小,对钾离子通透性比较大 |
D、对钠离子通透性比较大,对钾离子通透性比较小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用 |
B、蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体 |
C、蓝藻细胞内没有由核膜包被的细胞核,但有染色体 |
D、蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等均属于蓝藻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究细胞器结构和种类,采用差速离心法和显微观察法 |
B、提取和分离叶绿体中的色素,采用研磨过滤法和纸层析法 |
C、探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法和产物检测法 |
D、观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法和持续的显微观察法 |
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