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5.对染色质和染色体的错误叙述是(  )
A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
B.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同
C.染色质或染色体的主要成分是DNA和蛋白质
D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中

分析 染色质、染色体的化学组成是DNA和蛋白质,染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态.

解答 解:A、染色质中含有核酸DNA分子,呈酸性,所以是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,A正确;
B、染色质和染色体的形态结构不同、但化学成分完全相同,B错误;
C、染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质,是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态,C正确;
D、染色质和染色体只存在于真核细胞中,原核细胞和病毒中没有染色体结构,D正确.
故选:B.

点评 本题考查染色质和染色体的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.果蝇的黑体(b)与灰体(B)是一对相对性状,某实验小组对果蝇的这对相对性状进行遗传研究.如果用含有某种添加剂的食物喂养果蝇,所有的果蝇都是黑体,现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇,请设计一个实验探究:该黑体雄蝇的遗传因子组成.
(1)应选取多只用不含添加剂的食物喂养的黑体雌果蝇与待测果蝇交配.
(2)用不含添加剂的食物喂养子代果蝇.
(3)通过观察子代果蝇性状,推断待测果蝇的遗传因子组成:
①若子代全为灰体,则待测果蝇的遗传因子组成为BB;
②若子代全为黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为bb;
③若子代有灰体,也有黑体,则待测果蝇的遗传因子组成为Bb.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列结构中,用碘液染色后,能发现橘黄色球状结构的是(  )
①刚形成的受精卵②脊蛙的脊神经纤维③小鼠脑的躯体运动中枢④正在被噬菌体侵染的大肠杆菌.
A.②④B.③④C.①③D.②③

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图的四个部分(Ⅰ~Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中,属于低等植物细胞的是Ⅳ(填编号),这是因为其含有[③]中心体和[④]叶绿体;四种类型的细胞都含有的细胞器是核糖体.
(2)Ⅳ中,结构⑥的主要功能是与细胞壁的形成有关.
(3)若图中Ⅱ表示根尖分生区细胞,则该图象中应该去掉的结构有④和⑤(填符号)
(4)若图中Ⅰ细胞为效应B细胞,与抗体合成、分泌有关的结构有①②⑥和⑦.(填符号)
(5)细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质
(6)四种类型细胞中,与其他结构明显不同的是III(填编号),主要体现为无核膜为界限的细胞核
(7)显微镜观察②时,要用健那绿染液,可以将其染成蓝绿色
(8)对真核生物,细胞核中行使遗传功能的主要起作用的结构是染色质(体).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.把数条 5cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度.如图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率.下列相关叙述错误的是(  )
A.在0.10 M蔗糖溶液中马铃薯细胞质壁分离
B.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度
C.马铃薯细胞液浓度相当于0.30 M的蔗糖溶液
D.在0.40 M蔗糖溶液中马铃薯细胞失水皱缩

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10.生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应.下表是某实验小组检测四种化合物的实验记录,其中错误的是(  )
 化合物试剂出现颜色
A淀粉碘液蓝色
B还原糖斐林试剂砖红色
C脂肪苏丹Ⅲ染液橙红色
D蛋白质双缩脲试剂紫色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为反射弧模式图,据图判断下列叙述正确的是(  )
A.①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经
B.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动
C.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤
D.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

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6.如图为普通光学显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)请写出图中序号所指的显微镜结构名称:
①目镜;②镜简;③物镜;④载物台;⑤遮光器;⑥反光镜;⑦粗准焦螺旋;⑧细准焦螺旋;⑨镜臂;⑩镜座.
(2)在用显微镜观察现成玻片时,发现视野中物像偏左上方,则把装片向左上方移动,直到物像在视野的正中央.
(3)在用显微镜观察蚕豆叶表皮的临时装片时,物镜为40×、目镜为10×,则放大倍数为400倍,这里的放大倍数是指长度或宽度(填“长度或宽度”或“面积”).
(4)从低倍镜换高倍镜观察的基本步骤是:先在低倍镜下找到物像,把物像移到视野的正中央,然后转动转换器,把高倍物镜转到镜筒的正中央,在视野中看到模糊的物像,最后调节细准焦螺旋,把物像调清楚.
(5)在光线充足的实验室里,用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验.在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁,但看不清楚细胞是否发生质壁分离.为便于判断,此时应改用平面反光镜,缩小光圈.
(6)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本1~2cm处停止.用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学在操作中不正确的地方:
①用一块洁净纱布擦拭镜头(镜头应用擦镜纸擦拭,不能用纱布擦拭);
②未加盖盖玻片;
③物镜降至距玻片标本1~2cm处停止(应将物镜降至距玻片标本0.5~1cm处).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是渗透装置示意图,请依图回答
(1)典型的渗透装置必须具备:①具有[3]半透膜;②在其两侧具有浓度差的溶液.
(2)图中所示,溶液浓度[2]>[1]号
(3)假定[1]为清水,[2]为稀淀粉糊.[1]与[2]的液面相同.过一段时间后,[1]与[2]的液面高度情况是2高于1;若分别向[1]与[2]中各滴3滴碘液,则[1]显棕色,[2]显蓝色.

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