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    对维持血钾和血钠平衡起重要作用的是（　　）
    A、抗利尿激素B、肾上腺素
    C、醛固酮D、胰岛素
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：参与 水平衡调节的激素是抗利尿激素，参与盐平衡调节的激素是醛固酮，参与血糖调节的激素是胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素．
    解答： 解：A、抗利尿激素调节水平衡，A错误；
    B、肾上腺素调节体温、血糖平衡，B错误；
    C、醛固酮调节血钾和血钠平衡，C正确；
    D、胰岛素调节血糖平衡，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查水盐平衡调节，考查学生对基础知识的识记能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是（　　）
    A、脂质都会使人发胖，最好不要摄入
    B、精瘦肉中含量最多的有机物是脂肪，应该及时补充
    C、无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类
    D、糖尿病病人应该减少甜食和许多种含糖量较高的食物的摄入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对如图所示坐标曲线的描述，正确的是（　　）
    A、如果横坐标代表一天的时间，纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度，则温室中植物光合作用开始于B点
    B、如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化，进食后血糖会从A升到B，此时体内含量上升的激素是胰岛素
    C、如果该曲线表示健康成年人体内甲状腺激素浓度的动态变化，BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加
    D、如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

    （1）图中①过程是
     
    ，⑤过程进行的主要场所是
     
    ．⑥代表的物质是
     
    ，其中
     
    可进行②过程．
    （2）能够促进⑤过程进行的激素是
     
    ，该激素不能合成，④将出现在
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当肾功能发生病变时，钠离子排出受阻，滞留在体内组织中，引起肾性水肿．下列分析不正确的是（　　）
    A、钠离子排出受阻，引起细胞外液渗透压增高
    B、通过神经调节增加了水的摄入量
    C、下丘脑渗透压感受器兴奋，抑制垂体后叶释放抗利尿激素
    D、肾小管和集合管对水分的重吸收增加，尿的排出减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度持续光照下每小时的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量（g/m2）；图乙是某生物兴趣小组制作的“水绵升降伞”探究影响植物光合速率的因素的实验装置图．请回答下列问题：

    （1）水深3m时，白瓶产生ATP的结构有
     
    ．若将植物从2m处移到3m处时，C3的含量将
     
    ．
    （2）光照适宜时，水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为
     
    g．
    （3）图乙装置中，两个“水绵升降伞”完全相同，开始时都置于贴近水底位置，但是离光源距离不同，实验一段时间后如图乙所示，主要是受
     
    的影响不同；当外界条件适宜，而“水绵升降伞”没有明显上浮的迹象，此时限制上浮的内部因素是
     
    （至少两个）．
    （4）图乙中如果用此装置来检测不同的污染水体对水绵光合作用的影响，则实验的自变量是
     
    ，因变量是
     
    ，能否认为光合作用越强，水体受污染的程度越小？请说明原因
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在寒冷的冬季，人由室内来到室外后，不会发生的生理现象是（　　）
    A、身体耗氧量增加
    B、甲状腺激素的分泌量增加
    C、抗利尿激素的分泌量减少
    D、下丘脑体温调节中枢产生冷觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （多选）下列属于种子植物子叶的生理作用的是（　　）
    A、贮藏大量的养料
    B、在终止萌发时进行光合作用
    C、种子萌发时可分泌酶物质
    D、保护胚芽的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在甲乙丙三个保温杯内加入适量的酵母菌培养液，按照下图所示方法进行实验，三个温度计的初始温度相同，下列说法正确的是（　　）
    A、此实验的自变量是有无酵母菌
    B、一段时间后，三个容器的温度是乙＞甲＞丙
    C、石蜡油的作用是保温
    D、甲装置内的酵母菌数量呈“J“型增长

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