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    为了研究水草的光补偿点（植物光合作用吸收的C02量与呼吸作用释放的C02量相等时的光照强度），研究人员设计了如图装置所示的实验．
    试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液（BTB溶液是酸碱指示剂，偏碱性时呈蓝色，弱酸性时呈黄色）．
    （1）一段时间后，距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，这说明
     
    ．
    预期2号、5号试管内的颜色分别是
     
    ．
    （2）此实验中用荧光灯比白炽灯更好，原因是
     
    ．
    考点：影响光合作用速率的环境因素
    专题：
    分析：分析实验过程：荧光灯与试管之间的距离代表光照强度，距离越大，光照强度越弱．光照强度较强时，光合速率大于呼吸速率，溶液中的二氧化碳量减少；光合强度较弱时，光合速率小于呼吸速率，溶液中的二氧化碳量增大．据此答题．
    解答： 解：（1）根据题干信息，BTB溶液偏碱性时呈蓝色，弱酸性时呈黄色，并且距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化，说明此时刚好光合强度与呼吸作用强度相等，为光补偿点．2号试管距离较远光照强度弱，光合速率小于呼吸速率，产生的二氧化碳使溶液呈酸性，而变黄色，而5号试管由于距离较近光强度大，光合强度大于呼吸作用强度，消耗二氧化碳溶液呈碱性而变蓝色．
    （2）本题是探究不同光照强度对光合强度影响，其它无关变量应相同且适宜．荧光灯与白炽灯相比，不会产生较多热量，避免温度对光合作用的影响．
    故答案为：
    （1）距离荧光灯60cm处的光照强度为该水草的光补偿点（或植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等）   黄色与蓝色
    （2）荧光灯产生的热量少，避免温度对光合作用的影响
    点评：本题结合实验过程图解，考查影响光合速率的环境因素及其探究实验，要求考生掌握影响光合速率的环境因素，理解该实验的原理，能结合图中和题中信息准确答题，属于考纲理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “细胞学说”被列为19世纪自然科学的三大发现之一，“细胞学说”创立的最重要的意义是（　　）
    A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的
    B、揭示病毒不具有细胞结构
    C、揭示细胞统一性和生物结构统一性
    D、揭示了组成动植物细胞的具体结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图，请回答下列问题：

    （1）该实验的因变量是
     
    ，其具体检测指标用
     
    来表示，本实验的无关变量有（答出主要一点）
     
    ．
    （2）若要验证酶的高效性，在此实验装置的基础上，应如何改进？
     

    （3）能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性？
     
    ．（填“能”或“不能”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下列酶促反应的曲线（注意：酶的数量一定），回答下列问题：

    （1）在图1中，自变量是
     
    ；B点对应的温度叫
     
    ；
    （2）在图1中，由A至B点，说明酶在一定温度范围内，催化效率随
     
    而增大．由B到C反应速率下降的原因是
     
    ．
    （3）在图2中，从B到C曲线持平的原因是
     
    ．
    （4）影响酶活性的因素除了本题提到的温度外，还有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇与人类相似，均属于XY型性别决定．下表列出了人类、果蝇的性染色体组成与性别的关系．已知在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离，另1条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同．
    正常正常异常异常异常
    性染色体组成XYXXXXYXOXYY
    人类的性别雄雌雄雌雄
    果蝇的性别雄雌雌性可育雄性不育雄性可育
    （1）由上表可知，Y染色体只在
     
    （填“人类”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用．
    （2）从变异类型分析，XYY异常果蝇的形成属于
     
    ，原因是亲代中
     
    果蝇减数第
     
    次分裂的后期发生异常所致．
    （3）现有一个棒眼雌果蝇品系XnBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因n，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如图所示．某棒眼雌果蝇（XnBXb）与野生正常眼雄果蝇（XbY）杂交，子代中雌果蝇既有棒眼也有正常眼，而雄果蝇只有正常眼，请用遗传图解说明出现上述现象的原因．（要求写出配子）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A、能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体
    B、线粒体中含有少量的DNA和核糖体
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    白斑银狐是灰色银狐中的一种变种，在灰色背景上出现臼色的斑点，十分漂亮．让白斑银狐自由交配，后代中总会出现约
    1
    3
    的灰色银狐，其余均为白斑银狐．由此推断合理的是（　　）
    A、可以利交测交的方法获得纯种白斑银狐
    B、后代灰色银狐中既有杂合子又有纯台子
    C、白斑银狐后代出现灰色银狐是由基因突变所致
    D、白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占
    1
    2

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    A、4个B、5个C、6个D、80个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知植物体内的色素主要有两类：一类是不溶于水而溶于有机溶剂的质体色素，如叶绿素、类胡萝卜素；另一类是溶于水的液泡色素．存在于紫色洋葱鳞片叶表皮细胞液泡中的花青素苷是液泡色素的一种，是一类酚类化合物．这类化合物的颜色变化受pH影响，可作为一种pH指示剂．这类化合物通常在中性偏酸（pH=6）的条件下呈紫色，酸性条件下呈红色，碱性条件下呈蓝色．
    实验材料和器具：表皮呈紫色的洋葱、蒸馏水（pH=6左右）、1mol/L 乙酸（pH=2.4）、氨水（弱碱性）、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子和吸水纸．
    实验步骤（如图所示）：

    （1）该实验的目的是
     
    ．
    （2）列表比较在第⑤步中加入不同的试剂后，其颜色变化．
    滴入溶液观察到的颜色
    ①1滴蒸馏水 
     
     
    ②
     

         		红色
    ③
     

         		 
     
     
    （3）已知喇叭花中也有花青素苷，根据上面的现象分析白天随着太阳的升起，可以看到喇叭花的花瓣的颜色变化为：由红色变为紫色，再变为蓝色，傍晚又变为红色，其原因是
     

    （4）在第⑤步加入蒸馏水后，在显微镜下能否观察到叶绿体？说明理由．
     
    ．

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