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16.下列关于ATP的叙述中,正确的是(  )
A.ATP中的“A”指的是腺嘌呤
B.1mol ATP的高能磷酸键中共含有30.54kJ的能量
C.吸能反应一般与ATP的合成相关联
D.细胞的正常生活中ATP的含量能保持动态平衡

分析 ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,~代表高能磷酸键.ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量,反应从左到右时能量代表释放的能量,用于各种生命活动.

解答 解:A、ATP中的“A”指的是腺苷,A错误;
B、1molATP水解,能释放出30.54kJ的能量,这些能量贮存在1个高能磷酸键中,而ATP中含有两个高能磷酸键,B错误;
C、吸能反应一般与ATP的分解相关联,C错误;
D、ATP消耗后可迅速合成,故细胞的正常生活中ATP的含量能保持动态平衡,D正确.
故选:D.

点评 本题考查ATP的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL为长食指基因).其中男性只有基因型TLTL时才表现为长食指,而女性只有基因型TSTS时才表现为短食指.请回答下列有关问题:
(1)等位基因TS和TL的本质区别是碱基对的排列顺序不同.由题意可知,此等位基因表达受性激素影响,TS在男性中为显性(显性、隐性)基因,女性反之.
(2)若一对夫妇均为短食指,子代中男孩均为短食指、女孩既有长食指又有短食指.若这对夫妇所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个男孩是长食指的概率0.
(3)在一个比较大的人群中,男性短食指所占比例为51%,则TS基因频率为30%.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物激素和植物生长调节剂被广泛应用于农业生产中。下列各项应用合理的是

A.使用萘乙酸促进果实成熟

B.使用乙烯利对果实进行催熟

C.使用赤霉素防止植物茎秆生长过快

D.使用低浓度生长素类似物作除草剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示.下列分析错误的是(  )
A.由③到⑦过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合
B.获得④和⑧植株的原理不同
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑧植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
D.图中各种筛选过程均不改变基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:
(1)此生态系统中共有3条食物链.
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是海鸟、小鱼、淡水虾.
(3)若所有海鸟迁徙到别处,则大鱼数目增加,水藻数目减少.
(4)若此生态系统中的水绵大量减少,则下列A会随着发生.
A.水藻大量增多    B.小鱼的数目增多
C.水鸟的数目减少   D.水蚤的数目
(5)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为群落.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图.分析曲线图并回答:

(1)AB段表明在这一时间内光合作用强度不断增强,其原因是:随着时间的推移,关照强度不断增加,光合作用便不断加强.
(2)C点表明在12时左右的光合作用强度明显减弱,此时限制光合作用强度的因素是CO2浓度.其原因是:此时温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2 的供应减少,光合作用强度明显减弱.
(3)C点和B点相比较,C3的含量减少,C5的含量增加.
(4)DE段光合作用强度不断下降的原因是光照强度逐渐减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是保持原有生活状态的细胞亚显微结构示意图.
(1)图中具有双层膜的结构有[6]核膜、[8]线粒体.
(2)大分子物质进出细胞核的通道是核孔.
(3)细胞有丝分裂间期,易被碱性染料染色的结构叫做染色质,组成它的主要成分是蛋白质和DNA,该结构经分裂期高度螺旋化的变化后,被称为染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.图为胰岛B细胞受调控释放胰岛素的过程,如果某类糖尿病患者未用药,则血糖含量会明显异常.

(1)图中的组织细胞最可能是肝细胞.若某人因抗体2存在而患的糖尿病,在治疗上,应以饮食控制、合适的体育锻炼、药物治疗为主.
(2)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关.下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有BD.(多选)
A.胰淀粉酶
B.葡萄糖
C.促甲状腺激素
D.神经递质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.吃西瓜时会感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖.这些糖主要存在于西瓜细胞的(  )
A.细胞质B.细胞核C.液泡D.细胞膜

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同步练习册答案