A、a与b为捕食关系,a依赖于b |
B、a与b为竞争关系,竞争程度由弱到强再到弱 |
C、a为“S”型增长,其增长受本身密度制约 |
D、b为“J”型增长,始终受到a的制约 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、萨姆纳证明脲酶的化学成分是蛋白质 |
B、观察蝗虫精母细胞减数分裂 |
C、恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 |
D、观察植物细胞的质壁分离与复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质是原生质的最主要成分,还是作为生命代谢活动的氢和有机体体内氧的来源之一 |
B、二氧化碳的存在及溶解于水的性质,是一切动物呼吸和生存的先决条件 |
C、生物圈在不同层次之间具有一定限度的相互补偿调节机能,以保持生物圈的动态平衡 |
D、一般动物的幼体可以在较广阔的适宜区限生活,但成体要在最适区限生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“S”型曲线表示了种群数量和时间的关系 |
B、种群增长率在各阶段是不相同的 |
C、“S”型曲线是多数生物在理想条件下种群数量变化模型 |
D、种群增长在“K”值附近波动时,种群数量相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0 | ||
B、1 | ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发展生态农业 |
B、全面禁止捕鱼 |
C、过量使用农药防治害虫 |
D、全面禁止采伐树木 |
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