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【题目】下图是人体完成某反射的反射弧结构模式图。下列相关叙述正确的是

A. 人体可形成不同的反射,这是由于②的不同

B. ③处释放的神经递质发挥作用后全被细胞吸收

C. 刺激a处,b处可检测到电位变化,刺激b处,a处可检测到电位变化

D. 兴奋在a、b处的传导方向可以是双向的,而在c处只能是单向的

【答案】D

【解析】本题考查反射的概念、兴奋的传导、传递,解题的关键是能结合反射弧的模式图,综合分析兴奋在神经纤维上及神经元之间传导的形式和特点。

A.反射是在神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境的变化作出的规律性应答,所以不同的刺激下,人体可形成不同的反射,A错误

B.有些神经递质在发挥作用后,能被神经元再摄取而失活,有些递质被酶降解而失活,B错误

C.兴奋在神经元之间只能单向传递(ab),因此刺激b点,兴奋不能传递到a,C错误

D.a、b处都是神经纤维,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,c表示突触,兴奋在突触间传递是单向的,D正确,答案选D

[点睛]:解答本题要识记:1.兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递是不同的, 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导, 可以双向传导; 兴奋在神经元间的传递是单向的,信号变化形式为: 电信号→化学信号→电信号;2.易混淆离体和生物体内神经纤维上兴奋的传导: 离体神经纤维上兴奋的传导是双向的, 在生物体内,神经纤维上的神经冲动只能来自感受器,并且反射弧中存在突触,因此在生物体内兴奋在神经纤维上是沿反射弧方向单向传导的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列杂交组合中两对基因独立遗传,子代只有一种表现型的是

AaaBb×AAbb BAaBB×AABb CAaBb×AaBb DAaBB×aaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某具有分泌功能的细胞,膜外颗粒物质为分泌蛋白,请据图回答:

(1)如该细胞向外分泌的为胰岛素,则胰岛素从开始合成到分泌出细胞,依次经过的细胞结构是(填名称)_________________________________________,胰岛素被排出细胞的方式叫做___________,该过程反映细胞膜具有____________(结构特点)。

(2)已知胰岛素是α、β两条肽链形成的蛋白质。α链含有21个氨基酸,β链含有30个氨基酸。据此回答:

①该胰岛素分子中至少含有氨基和羧基的数目分别为__________

②从蛋白质的功能方面分析,胰岛素体现了有些蛋白质具有__________________作用。

③经过检测,人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸组成比较如下:

牛:β链第30位氨基酸和α链第8、10位氨基酸与人的不同

猪:β链第30位氨基酸与人的不同

马:β链第30位氨基酸和α链第9位氨基酸与人的不同

鼠:β链有10个氨基酸,α链有8个氨基酸与人的不同

不同哺乳动物的胰岛素空间结构是有差别的,主要是由于____________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A,B,C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生理盐水.下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA分子蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化合物( )

A. 氨基酸、葡萄糖、碱基 B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C. 核糖、碱基、磷酸 D. 脱氧核糖、碱基、磷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A,B,C表示相关结构,请据图回答:

(1)当人体缺水时,下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是[](括号内填图中标号,其后填名称),其作用是促进A,B , 另一方面,产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低.
(2)正常机体血液中②的含量变化对(填图中标号)的分泌起调节作用,此种调控机制为调节.
(3)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素,该激素的靶器官主要是 , 与它作用相反的激素是
(4)大脑皮层感知紧急信号后,通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌,同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节,这说明动物的各项生命活动受的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题:

(1)该特异性免疫属于_____________免疫,图中b细胞在人体内可以来自________.细胞(细胞名称)。

(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是__________(填字母)。

(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原结构与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的______________病。

(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示肝细胞所处环境及其有关生理活动,据图回答:

(1)细胞D所处的内环境是_________,葡萄糖从血浆进入肝细胞并分解成丙酮酸至少要经过______层磷脂分子层。

(2)肝细胞所处的内环境是__________,细胞A中的多糖是_______,⑧过程是在_________细胞器中进行。

(3)若外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的电位变化是________。神经冲动传导到位于________体温调节中枢,通过调节作用维持体温的恒定,此时_______激素分泌会增多并作用于肝脏细胞,促进图中④⑤⑧的过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体).纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示.

表现型

表现型特征

基因型

基因所在染色体

黑檀体

体呈乌木色、黑亮

ee

黑体

体呈深黑色

bb

残翅

翅退化,部分残留

vgvg

某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律.回答下列问题:
(1)用乙果蝇与丙果蝇杂交,F1的表现型是;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表现型分离比,其原因是
(2)用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为、表现型为 , F1雌雄交配得到的F2中果蝇体色性状(填“会”或“不会”)发生分离.
(3)该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6:2:3:1:3:1,则雌雄亲本的基因型分别为(控制刚毛性状的基因用A/a表示).

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