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    下列操作正确的是 （ ）

    A．分离红细胞时采用低速长时间离心

    B．分离血红蛋白溶液是低速短时间离心

    C.红细胞释放出血红蛋白只需要加入蒸馏水就可

    D．透析时要用20mmol／L的磷酸缓冲液，透析12h

     

    D

    【解析】

    试题分析：分离红细胞时用低速短时间离心，如500r/min离心2min，故A错误。分离血红蛋白高速长时间，2000r/min离心10min,故B错误。红细胞释放出血红蛋白后需要加入40%体积的甲苯，故C错误。透析时要用20mmol／L的磷酸缓冲液，透析12h，故D正确。

    考点：本题考查血红蛋白的提取和分离相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

     

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    下图为细胞结构模式图，相关叙述错误的是( )

    A．病毒无图示任何结构，但其体内也存在遗传物质

    B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的⑨

    C．硝化细菌细胞不含⑥，但能够进行有氧呼吸

    D．蓝藻细胞不含⑦，但能够进行光合作用

     

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    把叶绿体色素提取液放在自然光源与三棱镜之间，从三棱镜的另一侧观察到的连续光谱中，变暗的主要区域是

    A．红光和蓝紫光区 B．绿光和红光区

    C．黄光和红光区 D．黄光和绿光区

     

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    果胶酶能够分解植物细胞之间的果胶，使榨取果汁变得更容易，果胶被分解后，浑浊的果汁会变得澄清。现有磨浆机、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水、一定浓度的盐酸和氢氧化钠溶液等实验材料，下表是某小组利用上述材料进行的有关实验（“/”表示不加）。请回答下列问题：

    编号

    项目

    试管

    甲

    乙

    丙

    丁

    1

    在试管中加入苹果泥

    2 mL

    2 mL

    2 mL

    2 mL

    2

    ①

    2 mL

    /

    2 mL

    2 mL

    3

    加入不同的液体

    2 mL

    蒸馏水

    2 mL

    蒸馏水

    2 mL

    盐酸

    2 mL

    氢氧化钠

    4

    摇匀，恒温处理

    15分钟

    15分钟

    15分钟

    15分钟

    （1）表中①处的内容是 。

    （2）若要验证果胶酶的作用，应把 两个试管同时取出并过滤相同时间，观察并比较，预期的实验现象是 。

    （3）比较试管甲、丙、丁可知，其实验目的是 。为确保实验成功，请将表中的编号正确排序：

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    样品的加入和洗脱的操作不正确的是（ ）

    A. 加样前，打开色谱柱下端的流出口，使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面

    B. 加样后，打开下端出口，使样品渗入凝胶床内

    C. 等样品完全进入凝胶层后，关闭下端出口

    D. 用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端，不要破坏凝胶面

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    利用菊花的茎段进行组织培养过程中，下列哪项操作或条件是可以省略的　　（　　　　）

    A．消毒灭菌　　　　　　　B．适宜的温度

    C．适宜的养料　　　　　　D．添加生长素和细胞分裂素

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    获得纯净培养物的关键是（ ）

    A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

    B.接种纯种细菌

    C.适宜环境条件下培养

    D.防止外来杂菌的入侵

     

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    科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌。如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活？（ ）

    A．大肠杆菌B．一种青霉菌

    C．枯草芽孢杆菌D．鼠伤寒沙门氏菌

     

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    科目：高中生物 来源：2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是

    A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动

    B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落

    C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

    D．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

     

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