【题目】“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分( )
A. HIV B. T2噬菌体 C. 核糖体 D. ATP
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】神经传导的结果可使下一个神经元兴奋或抑制,但具体机理比较复杂。图甲为一种中枢抑制过程发生机理模式图,如图所示神经元A不与神经元C直接接触,神经元A单独兴奋时神经元C没有反应。图乙表示神经纤维兴奋过程中静息电位和动作电位形成过程模式图。
(1)图甲包括 个突触,兴奋在神经元B、C之间单向传导的原因是 。
(2)神经元B受到适宜刺激后,可使神经元C兴奋,兴奋过程可用图乙中 (填字母)表示,此过程中神经元C膜外电流方向与兴奋传导方向 。 研究发现,将神经元浸浴在无Na+溶液中,该过程不复出现,若使膜外Na+浓度/膜内Na+浓度的值变小时,该过程发生的速度明显减慢,变化的幅度也相应下降,这说明 。
(3)进一步研究发现:在神经元B兴奋之前,先让神经元A兴奋,进而导致神经元B处于图乙中ab段时,若此时再次使神经元B兴奋,则会导致神经元B产生动作电位幅度 (填:增大/减小),神经元B的神经递质释放量 (填:增大/减小),进而导致神经元C不易甚至不能兴奋。由此可以看出像神经元C这样出现抑制现象 (填:一定/不一定)都是由抑制性神经递质导致的结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生态系统中有A、B、C、D四种生物,其中D为分解者,其余生物构成一条食物链A→ B →C,下图是该生态系统中能量流入B后发生的一系列变化示意图。回答下列问题。
(1)图中的甲表示 ,乙表示 ,丙表示 。
(2)参与丁过程的是 (填“自养型”或“异养型”)生物。
(3)能量流入A、B、C三个营养级的方式 (填“相同”或“不同”),该生态系统中生物 (填字母)组成一个群落。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物细胞内淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因,它们的基本结构单元依次是( )
A.葡萄糖、蛋白质、DNA
B.蔗糖、氨基酸、DNA
C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D.蔗糖、多肽、核糖核苷酸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为某二倍体动物细胞正常分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是
A. 甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,染色单体数为0
B. 具有同源染色体的是甲、乙、丙细跑,乙细胞中的①和②可属同一个染色体组
C. 如果P为X染色体,则Q—定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因
D. 染色体P和Q上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,下列叙述错误的是( )
A. 在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原
B. 若B代表的物质能降低血糖浓度,则与其合成、分泌密切相关的细胞器有核糖体和高尔基体等
C. a、b、c、d分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸和促性腺激素
D. b→B的生理过程完成的场所在核糖体,且有水的产生
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