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如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2.如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后(  )
A、h1>h2  Ma>Mb
B、h1>h2  Ma<Mb
C、h1<h2  Ma<Mb
D、h1<h2  Ma>Mb
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:渗透作用发生的条件是要有半透膜和膜两侧有浓度差,根据题干信息“MA>MB、Ma=Mb>MA”,推测出Ma=Mb>MA>MB,图1漏斗两侧的浓度差较小,液面上升高度较小,则漏斗内溶液浓度较大.
解答: 解:由题中Ma=Mb>MA>MB可知,水分通过半透膜进入漏斗内,液面都升高,由于图3中浓度差大于图1中浓度差,所以达到平衡后hl<h2,Ma>Mb
故选:D.
点评:本题考查渗透作用的相关知识,解题的关键是水分运输的方向是低浓度运输到高浓度,浓度差越大,运输速率越快,难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记,并只供给精原细胞含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象),含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是(  )
A、50% 100%
B、25% 50%
C、25% 100%
D、50% 50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡.现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2.理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是(  )
A、1:1B、1:2
C、2:1D、3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各因素中,能够打破遗传平衡,使种群基因频率发生改变的是(  )
①突变
②基因重组
③迁入、迁出
④遗传漂变
⑤随机交配
⑥自然选择.
A、①③⑤⑥B、②③⑤⑥
C、①②④⑤D、①③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是(  )
A、在人体内,化合物m的种类有4种
B、若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位
C、a在生物体内的作用主要是为生命活动提供能量
D、任何核酸中,磷酸、化合物m和化合物a的比值一定为1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性.现用有尾鸡(甲群体)相互交配产生的受精卵孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体).为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,下列方案中可行的是(  )
A、乙群体×乙群体,子代孵化早期不向卵内注射胰岛素
B、甲群体×乙群体,子代孵化早期向卵内注射胰岛素
C、甲群体×甲群体,子代孵化早期不向卵内注射胰岛素
D、乙群体×乙群体,子代孵化早期向卵内注射胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中多倍体植株的形成过程一般是(  )
①细胞中染色体加倍 
②形成加倍合子 
③减数分裂受阻 
④形成加倍配子
⑤有丝分裂受阻 
⑥细胞染色体减半.
A、⑤①④②B、①②⑥⑤
C、③⑥⑤②D、④①②③

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课堂上某小组用模型模拟了噬菌体侵染细菌实验的过程,如图.请回答:
(1)正确的侵染过程是(用a~f序号)
 

(2)DNA复制发生在图中
 
过程之间,原料是
 
,由
 
提供.
(3)以32P标记组为例,搅拌离心发生在图中
 
过程之间,如果在之前或之后搅拌离心,可能发生的不正常现象是
 

(4)以35S标记组为例,如果搅拌不充分,可能造成的结果是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型等),不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换;在特殊条件下离体培养S-Ⅱ肺炎球菌可从中分离出R-Ⅱ型菌. Griffith将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患肺炎大量死亡,并从患病死亡小鼠体内获得具有活性的S-Ⅲ型菌;而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡.此实验结果能支持的假设是(  )
A、S-Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌
B、S-Ⅲ型菌是由R-Ⅱ型菌突变形成的
C、R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌
D、加热后S-Ⅲ型菌可能未被完全杀死

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