A. | 细胞外液渗透压降低 | |
B. | 垂体释放抗利尿激素减少 | |
C. | 下丘脑产生,垂体释放抗利尿激素增多 | |
D. | 垂体渗透压感受器兴奋 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质 | |
B. | 用32P等来做实验,发现根毛区是根尖吸收矿质离子最活跃的部位 | |
C. | 用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 | |
D. | 用3H标记亮氨酸,探究分泌蛋白质在细胞中的合成、运输与分泌途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分解者通过分解作用释放的物质和能量都能被利用 | |
B. | 生态系统的碳元索在无机环境和生物群落之间主要以C02的形式循环 | |
C. | 生态系统的物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的 | |
D. | 生态系统的能量是单向流动、逐级递减的,而物质是循环利用的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 免疫功能越强对人体的健康越有利 | |
B. | 垂体合成的抗利尿激素增加会导致尿量减少 | |
C. | 神经调节的结构基础是反射弧,基本方式是反射 | |
D. | 正常情况下人体在大脑皮层的直接调节下产热量和散热量相当 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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