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某同学绘制了下图所示的能量流动图解。下列有关叙述正确的是(  )

A.W1=D1+D2

B.生产者固定的总能量可表示为(Al+B1+Cl+A2+B2+C2+D2)

C.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1

D.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:从能量流动图解中可以看出,输入第一营养级的能量(W1)即生产者固定的能量被分为四部分:一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了(A1),还包括现存的植物体B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1,所以W1=A1+B1+C1+D1。A项错误;同理,输入第二营养级的能量(D1)即第二营养级同化能量=A2+B2+C2+D2,进而推出W1=A1+B1+C1+D1=A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2,B项正确;相邻两个营养级的传递效率= (下一营养级同化量/上一营养级同化量)×100%=(D1/W1)×100%,C项错误;同化量=摄入量-粪便量,所以初级消费者摄入的能量大于D1或(A2+B2+C2+D2),D项错误。

考点:本题考查能量流动的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学等多种表达形式描述生物学内容的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学绘制了下图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是(双选)(  )

A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B.  生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1

C.  初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2+D2)

D.  W1=D1+D2

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省淮安中学高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(6分)下面是与高中生物实验有关的内容

组别
实验材料
实验试剂
实验目的
A
杨树根的永久装片
——
高倍镜的使用
B
新鲜的菠菜叶片
无水乙醇(丙酮)、CaCO3、SiO2
层析液
观察叶绿体中的色素
C
糖尿病人的尿液
斐林试剂
观察特定颜色
D
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
观察细胞的有丝分裂
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是  ▲  

(2)B组实验中无水乙醇(丙酮)的作用是  ▲  。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是  ▲  

(3)C组实验观察到特定的颜色是  ▲  
(4)做D实验时,主要观察根尖   ▲   细胞(选填“分生区”或“成熟区”);某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为   ▲   (用字母表示)。

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科目:高中生物 来源:2011届山东省济宁一中高三第一次模拟测试试题理综生物试卷 题型:综合题

某校研究性学习小组对一玉米田生态系统进行了调查分析,并绘出了下图所示的食物网。请据图回答:

(1)作为一个完整的生态系统,除了上图所示的成分外,还应该包括                 
                   。请你写出蛇获得能量最多的一条食物
                                          
(2)该研究小组的同学调查该玉米田田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有已标记过的个体4只。若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=          只。由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏          
(3)该农田种植的玉米收获后,其籽粒既作为鸡的饲料,也作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,饲养的牛和鸡供人食用。人.牛.鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣.沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):
①请绘制上面所述生产者与消费者能组成的食物网:
②假设该农田将生产玉米的1/3作为饲料养鸡,2/3供人食用,饲养的鸡供人食用,
现调整为2/3的玉米养鸡,1/3供人食用,饲养的鸡供人食用,理论上,该农田能供养的人数将会       (增多.不变.减少),理由是                     

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某同学绘制了下图所示的能量流动图解。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    W1=D1+D2
  2. B.
    生产者固定的总能量可表示为(Al+B1+Cl+A2+B2+C2+D2)
  3. C.
    由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
  4. D.
    初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)

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