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    下列哪一项叙述对“杂种”一词的解释最正确


    1. A.
      由同型合子发育成的个体
    2. B.
      具有等位基因的个体
    3. C.
      单性生殖所产生的个体
    4. D.
      异体受精所产生的个体
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：013

    下列哪一项叙述对“杂种”一词的解释最正确

    [    ]

    A．由同型合子发育成的个体

    B．具有等位基因的个体

    C．单性生殖所产生的个体

    D．异体受精所产生的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些蓝细菌既是自养的（能进行光合作用），又是异养的（能同化有机化合物）。已有实验证明，光促进它们对有机物的同化（周围大气中的CO2含量正常）。下列哪种说法是对这一实验现象最可能的解释（   ）

    A．有机化合物的存在抑制光合作用

    B．蓝细菌对有机化合物的吸收和利用不消耗能量

    C．光合作用中所形成的同化力（ATP和NADPH）可用于有机化合物的吸收及进一步的转化

    D．蓝细菌能固定大气中的氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些蓝绿藻（蓝细菌）既是自养的（能进行光合作用），又是异养的（能同化有机化合物）。已有实验证明，光促进它们对有机物的同化（周围大气中的CO2含量正常）。下列哪种说法是对这一现象的最可能的解释？

    A  有机化合物的存在抑制光合作用

    B  蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量

    C  光合作用中所形成的同化力（ATP和NADPH）可用于有机化合物的吸收及进一步的转化

    D  蓝绿藻能固定大气中的氮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有些蓝绿藻（蓝细菌）既是自养的（能进行光合作用），又是异养的（能同化有机化合物）。已有实验证明，光促进它们对有机物的同化（周围大气中的CO2含量正常）。下列哪种说法是对这一现象的最可能的解释           

        A．有机化合物的存在抑制光合作用

        B．蓝绿藻对有机化合物的吸收和利用不消耗能量

        C．光合作用中所形成的同化力（ATP和NADPH）可用于有机化合物的吸收及进一步的转化

        D．蓝绿藻能固定大气中的氮

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