A. | 特定的成熟细胞,如神经细胞、精子等没有细胞周期 | |
B. | 从一次细胞分裂完成时开始到下一次细胞分裂完成时为止所需时间等于细胞周期大小 | |
C. | 选择细胞分裂中期实际时间较长的细胞有利于观察细胞染色体形态和数目 | |
D. | 动植物细胞有丝分裂有明显区别的细胞分裂时期是间期、前期和末期 |
分析 1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.
2、一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).
解答 解:A、特定的成熟细胞,如神经细胞、精子等不再进行细胞分裂,故没有细胞周期,A正确;
B、从上一次细胞分裂开始到下一次细胞分裂开始所需时间等于细胞周期大小,B正确;
C、选择细胞分裂中期是因为中期时染色体形态稳定、数目清晰,故有利于观察细胞染色体形态和数目,C错误;
D、动物、植物细胞有丝分裂有明显区别的细胞分裂时期是间期(是否有中心体复制)、前期(纺锤体的形成方式)和末期(是否出现细胞板),D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞周期的相关知识,要求考生识记细胞周期的概念,明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,并能根据细胞周期的概念判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为AAbb或Aabb的植株同时合成两种药物 | |
B. | 若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1 | |
C. | 基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占$\frac{3}{16}$ | |
D. | 基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在种群数量达到$\frac{K}{2}$时,控制有害动物最为有效 | |
B. | 在种群数量达到$\frac{K}{2}$时,$\frac{dN}{dt}$最大,可以任意捕捞且不会影响种群再生 | |
C. | 种群数量超过$\frac{K}{2}$时,$\frac{dN}{dt}$下降,会导致该种群的丰富度下降 | |
D. | 建立自然保护区等措施可以提高K值(环境容纳量),从而达到保护濒危动植物的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者是生态系统中唯一能把无机物制造成有机物的成分,所以它是生态系统的基石 | |
B. | 消费者不是生态系统必要的组成成分,但消费者可以加快物质循环 | |
C. | 分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分 | |
D. | 非生物的物质和能量为生物成分提供最初的物质和能量来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长。如图是根、茎对生长素浓度的反应曲线,每条曲线表示一个器官。其中表示茎的近地侧的点应为
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