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【题目】某动物种群中AAAaaa基因型的个体分别占25%50%25%。若aa个体没有繁殖能力,其他个体间随机交配,则下一代AAAaaa个体的数量比为

A. 3:3:1 B. 4:4:1 C. 1:2:0 D. 1:2:1

【答案】B

【解析】AAAaaa基因型的个体依次占25%50%25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,则具有繁殖能力的个体中,AA25%÷25%50%)=1/3Aa2/3,因此A的基因频率为1/32/3×1/22/3a的基因频率为1/3。根据遗传平衡定律,AAAa个体间随机交配,后代中AA的频率=(2/324/9Aa的频率=2×1/3×2/34/9aa的频率=(1/321/9,因此,AA∶Aa∶aa4∶4∶1B项正确,ACD项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究环境因素对光合作用强度的影响,某同学设计了如下实验:

【方法步骤】

①取同一植物生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片50片;

②取5只小烧杯,分别倒入20ml富含二氧化碳的清水;

③排除小圆形叶片内的气体,均分成5组,分别加入上述5只小烧杯中。由于小圆形叶片内 的气体已排除,所以小圆形叶片均会沉入烧杯底部;

④分别在相同距离内对这5个小烧杯给予10W、15W、20W、25W、30W的台灯照射;

⑤观察并记录同一时间段内各小烧杯中小圆形叶片浮起的数量。结果如下:

台灯功率

10W

15W

20W

25W

30W

小圆形叶片浮起数量

0

0

2

4

5

请回答以下问题:

(1)该实验的自变量是______________

(2)小圆形叶片上浮的原因是小圆形叶片通过光合作用的______________阶段产生______________导致浮力增加,叶片上浮。当台灯功率为20W时,小烧杯中二氧化碳浓度将______________。(上升/下降/不变)

(3)当台灯功率小于15W时,小圆形叶片浮起数量为零,最可能的原因_________________________

(4)台灯功率为30W时,能否判断小圆形叶片的光合作用强度达到了最大值,并请说明理由。__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知控制家蚕结黄茧的基因(B)对控制家蚕结白茧的基因(b)显性,但当另一个非等位基因A存在时,就会抑制黄茧基因B的表达.现有结黄茧的家蚕(aaBB)与结白茧的家蚕(AAbb)交配得F1,F1家蚕相互交配,F2结白茧与结黄茧家蚕得比例是(  )

A. 15:1B. 9:3:3:1C. 13:3D. 9:7

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】针对杂合子自交出现3:1的性状分离比,下列解释不正确的是

A. 控制性状的遗传因子是成对存在的B. 在形成配子时,成对的遗传因子分离

C. 杂合子产生数量相等的雌、雄配子D. 雌雄配子的结合是随机的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】姜黄素是传统药食两用植物,姜黄根茎中的活性物质,微溶于水,可溶于乙醇、丙酮和氯仿等。姜黄素类具有抗肿瘤活性,临床应用十分广泛。

(1)根据姜黄素________________的特点,可采用有机溶剂萃取的方法,萃取剂要注意其 __________和使用量,以提高萃取效率。

(2)姜黄素存在于细胞中,用萃取剂浸泡提取前,先要对姜黄根茎进行__________和干燥处理,这样有助于 __________的破裂,溶剂也容易进入细胞内部直接溶解溶质。萃取液在浓缩之前,还要进行 _____________________,除去萃取液中的不溶物。

(3)姜黄的主要有效成份为姜黄素、去甲氧基姜黄素和去二甲氧基姜黄素,用层析法能分离这三种成分。其中位于滤纸最上层的不一定为含量最多的姜黄素。判断理由是滤纸上各成分的位置不同是因为它们在_________的溶解度不同,溶解度最大的扩散速度___________ ,才位于最上层,而含量最多不一定 ____________最大,所以其不一定在最上层。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用电子显微镜观察A、B、C三种细胞的结构,观察到细胞结构a~e具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上有小孔,而b、c没有小孔。细胞分裂时,从d周围发出丝状物。e由几个囊状结构重叠而成。将A、B、C细胞的结构整理归纳如下:“ +表示存在,“-表示不存在)

细胞结构

a

b

c

d

e

试样A

-

-

-

-

-

试样B

+

+

+

-

+

试样C

+

+

-

+

+

(1)试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种。A和C分别是:_________________

(2)a、c、e分别是______________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“减数分裂模型的制作研究”活动的叙述,正确的的是

A. 用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表配对完成的一对同源染色体

B. 模拟过程中被拉向纺锤体两极的染色体可能含有染色单体

C. 模拟过程中一共画了两个纺锤体

D. 模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程需要3种不同颜色的橡皮泥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是( )

A. 激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

B. 能产生酶的细胞不一定能产生激素,能产生激素的细胞一定能产生酶

C. 激素是信息分子,成分都是有机物,可以直接参与细胞内的许多代谢活动

D. 激素的作用与神经系统的作用密切联系,神经系统的某些结构也可以释放激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】教材原文填空:

(1)核酸是细胞内_______的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

(2)溶酶体是“消化车间”,内部含有_______,能分解_______,吞噬并杀死_____

(3)同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸具有不同的特点:有氧呼吸是在温和的条件下进行的;有机物中的能量是经过一系列的化学反应________的;这些能量有相当一部分储存在__________中。

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