A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体中DNA转录得到的mRNA通过膜泡运输进入细胞质进行翻译 |
B、在同一个体的不同细胞中,DNA和RNA是相同的,而蛋白质则不同 |
C、生物的性状是由基因控制的,生物的性状相同则生物的基因也必定相同 |
D、核糖体的组成是rRNA和蛋白质,在核糖体中,mRNA可以和tRNA进行互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、欲获得人工种子,需培养至愈伤组织阶段 |
B、胡萝卜的韧皮部细胞的全能性比人的生发层细胞更容易表达出来 |
C、在进行动物细胞培养时,遗传物质的改变发生在原代培养过程中 |
D、脱分化过程主要是有丝分裂,仅有极少量细胞进行减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、尿毒症患者在移植肾脏时,运用免疫抑制剂可提高成活率 |
B、给低血糖脱水的患者喝一杯浓糖水就可以恢复正常 |
C、在人的生命活动中只要甲状腺激素分泌不足即可引起呆小症 |
D、艾滋病和系统性红斑狼疮都属于免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起所指导合成的蛋白质的改变 |
B、该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种 |
C、该DNA分子中4种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个 |
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