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【题目】图表示某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是(  )

A. 属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀

B. 叶状虫属于初级消费者,第一营养级

C. 该生态系统中袋鼬所含的能量最多

D. 图中共含有七条食物链,桉树、合欢树属于生产者

【答案】A

【解析】

据图分析,图中有八条食物链,分别是;桉树→甲虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇、桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬、桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→袋鼬、合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬、合欢树→叶状虫→蜘蛛→知更鸟→袋鼬、合欢树→叶状虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇、合欢树→叶状虫→蜜雀→袋鼬、合欢树→叶状虫→蜜雀→百劳鸟→袋鼬,据此分析。

A. 据食物链可知,属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀,A正确;

B. 叶状虫属于初级消费者,第二营养级,B错误;

C. 生态系统中生产者含有的能量最多,C错误;

D. 图中有八条食物链,桉树、合欢树属于生产者,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用

干旱和盐可导致渗透胁迫(胁迫指对植物产生伤害的环境),此时植物会积累Na+.为研究其原因,科研人员以耐盐植物三角叶滨藜为材料,用一种植物不能利用的有机物PEG来模拟渗透胁迫,向培养液中添加不同浓度的NaCl,以研究外界NaCl对渗透胁迫下的三角叶滨藜生长的影响。如图为光合作用过程示意图,A~C表示物质,①、②表示过程。表为实验10天后的结果。

组别

处理

植株干重增加(g)

净光合速率(μmolm-2s-1

叶绿素含量(mgg-1

叶片K+含量(mgg-1

叶片Na+含量(mgg-1

A

营养液

8.1

23.8

2.43

24.5

4.1

B

营养液+PEG

3.0

0

2.02

24.5

4.0

C

营养液+PEG+10mmolL-1NaCl

5.3

8.7

2.58

23.8

10.9

D

营养液+PEG+20mmolL-1NaCl

7.1

15.3

2.61

23.4

16.8

E

营养液+PEG+40mmolL-1NaCl

6.4

11.3

2.56

24.0

18.8

(1)图中字母A表示______;B表示______

(2)发生在叶绿体基质中的过程是______(填图中编号),将活跃化学能转化为稳定化学能的过程是______(填图中编号)。

(3)科研人员认为,为了使实验结果更有说服力,需要再增加一组特殊的对照实验,以下设计最为合理的是______

A.营养液+20mmolL-1NaCl

B.PEG+20mmolL-1NaCl

C.营养液+80mmolL-1NaCl

D.PEG+80mmolL-1NaCl

(4)根据表中的实验结果,分析以下说法正确的是______(多选)。

A.B组表明,PEG处理10天后,三角叶滨藜不再进行光合作用

B.C~E组中,三角叶滨藜可能通过增加Na+含量来增强吸水能力

C.三角叶滨藜对抗渗透胁迫与叶片K+含量关系不大

D.过量的NaCl可能会对三角叶滨藜产生不利影响

(5)根据表中的实验结果,说明培养液中添加NaCl对渗透胁迫下的三角叶滨藜的干重增加量产生了怎样的影响?并分析原因。______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPICOPII是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列有关叙述错误的是

A. 图中的分泌蛋白从产生到分泌到细胞外需要消耗细胞提供的能量

B. 溶酶体能利用水解酶分解入侵的细菌等,对自身结构无分解作用

C. 囊泡与细胞膜的融合过程反映了生物膜在结构上具有一定的流动性

D. COPI可以帮助偶然掺入到乙中的某些蛋白质回收到甲中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对某地区的人类遗传病进行调查,发现甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)。

有甲病、无乙病

无甲病、有乙病

有甲病、有乙病

无甲病、无乙病

男性

279

150

6

4465

女性

281

16

2

4701

1)控制甲病的基因最可能位于_________染色体上,主要理由是__________________。控制乙病的基因最可能位于_________染色体上。

2)下图是上述两种遗传病的家族系谱图。甲病与正常为一对相对性状,显性基因用表示,隐性基因用表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用表示,隐性基因用表示。

①据图判断甲病是_________(显性/隐性)遗传病,乙病是_________(显性/隐性)遗传病。

Ⅲ-9的基因型为_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知豌豆(2n=14)的花色受两对独立遗传的基因控制,红色(A)对白色(a)为显性,B基因淡化花色,两个B基因能淡化红色为白色,一个B淡化红色为粉红色。请据此分析下列问题:

(1)豌豆中粉红花植株基因型有_____种,AABb植株的自交后代_________(填“能”或“不能”)出现白花植株。

(2)若纯合红花植株与白花植株(aaBB)杂交,子代中出现一株白色植株,科研人员对其成因做出了三种假设。

假设一:丢失一条染色体所致。

假设二:两对基因中的一个基因发生了基因突变所致。

假设三:A、a、B、b以外的另一对基因中的一个基因发生显性突变所致(三对基因独立遗传)。

Ⅰ确定假设一是否正确的简便方法是________________________________________

Ⅱ若假设二成立,则发生突变的基因可能是_____________基因。

Ⅲ若变异来源为基因突变,某同学欲设计实验确定该突变来源为假设二还是假设三,请写出最简便的实验方案及预期结果。

实验方案:___________________________________________________________

预期结果:若子代_______________________________________,则假设二成立;

若子代_______________________________________,则假设三成立。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[地理-选修6:环境保护] 阅读材料,回答问题。

2017年9月,中共中央办公厅,国务院办公厅印发的《建立国家公园体制总体方案》中明确指出:建立国家公园的目的是保护自然生态系统的原真性,完整性,给子孙后代留下珍贵的自然遗产。大熊猫国家公园(如下图所示)是我国首批10个国家公园体制试点之一,其目的是连通和保护“国宝”大熊猫的栖息地。公园范围包括四川省岷山片区,邛崃山一大相岭片区,陕西省秦岭片区和甘肃省白水江片区,中心保护区覆盖已有67个独立的大熊猫自然保护区,总面积达2.7万平方千米。

分析大熊猫国家公园对大熊猫脱离“濒危”所起的积极作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图显示了人体内能源物质的代谢途径,大写字母代表物质,数字代表生理过程,下列叙述正确的是(  )

A. X是麦芽糖B. Q是脂肪酸

C. Z是丙酮酸D. ①是卡尔文循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类遗传与变异

摄入人体的酒精在乙醇脱氢酶(ADH)和乙醛脱氢酶(ALDH)的作用下分解代谢(如下图)。控制ALDH合成的基因(用B或b表示)控制一条肽链合成,ALDH由4条相同肽链构成。缺乏ALDH的个体由于无法代谢乙醛,喝酒后表现为“红脸”。

(1)当ALDH基因发生突变时,肽链的第487位谷氨酸被赖氨酸取代,该突变类型属于_____

A.碱基对缺失 B.碱基对替换 C.碱基对增添 D.碱基对重复

为了定位控制ADH和ALDH合成的基因位于哪条染色体上,将没有上述2种基因但能将乙醇转化为乙醛、不能将乙醛转化为乙酸的鼠细胞与不同类型的人细胞融合为杂交细胞a、b、c三种。表1显示每种杂交细胞中含有的除鼠染色体之外的人染色体的存在情况,表2是研究者检测到的杂交细胞中ADH 的存在情况和加入乙醇后乙酸的存在情况(“+”表示存在、“﹣”表示不存在)。

(2)由此推测,控制ALDH合成的基因位于_____号染色体上,控制ADH合成的基因位于_____号染色体上。

(3)ALDH基因突变后的杂合子酒后表现为红脸,则酒后表现为白脸个体的基因型是_____

(4)某家庭父母饮酒后脸色表现与儿子不同,请画出一家三口的遗传系谱图(注意用不同方式标注“红脸”和“白脸”),标注出父母的基因型。(画在答题纸的方框内。)_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因BE共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。请根据上述信息回答问题:

1)该物种基因组测序应测 条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成 个四分体。

2)纯合子BBEEbbEE杂交,应选择 做母本,得到的F2代中表现型及其比例为

3BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为 ,可育个体中纯合子的基因型是

4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。(提示:有已知性状的纯合子植株可供选用。)

实验步骤:

结果预测:如果 .则该植株为纯合子;如果 ,则该植株为杂合子。

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