A、物质a可能是氨基酸,主动运输方式进入细胞 |
B、若该膜是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2 |
C、结构B与细胞间的识别、信息传递和免疫有关 |
D、动物细胞吸水膨胀时C的厚度变小,这说明细胞膜具有流动性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 |
B、利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 |
C、利用过氧化氢、鲜肝匀浆和二氧化锰研究酶的高效性 |
D、利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋在神经元间的传递 |
B、转录产物由核孔运输到细胞质 |
C、胰岛素的运输、加工和分泌 |
D、高尔基体中的水解酶向溶酶体的转运 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、菌紫质的功能与叶绿素等色素分子类似 |
B、嗜盐菌内的ATP主要在线粒体中合成 |
C、嗜盐菌的能量转化发生在类囊体膜上 |
D、加入呼吸抑制剂不影响菌紫质的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲为初级卵母细胞,含8条染色单体 |
B、乙处在有丝分裂后期,含4个染色体组 |
C、丙表示等位基因分离,非等位基因自由组合 |
D、丙处在减数第二次分裂后期,无同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、22% 33% |
B、20% 23% |
C、22% 28% |
D、44% 56% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲 | B、丁 | C、丙 | D、乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1、2、3 |
B、1、2、4 |
C、2、3、4 |
D、1、3、4 |
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