精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为生态养猪模式.从图中可知该生态工程属于(  )
A、物质循环利用的生态工程
B、山区小流域综合治理与开发的生态工程
C、节水和废水处理与应用的生态工程
D、清洁及可再生能源系统综合利用的生态工程
考点:治污生态工程
专题:
分析:析题图:图示为生态养猪模式.养猪场的猪粪进入凤眼莲池,形成二级肥水,经过绿萍池转变为三级肥水,再经鱼、蟹池转变为四级肥水,最后经过养鱼的稻田成为清水.由此可见,这是节水和废水处理与应用的生态工程.
解答: 解:A、图示没有涉及废弃物的资源化,不是物质循环利用的生态工程,A错误;
B、图示没有造成污染,因此不可能是山区小流域综合治理与开发的生态工程,B错误;
C、根据图示可知,该生态工程是节水和废水处理与应用的生态工程,C正确;
D、图中没有提及能量问题,不可能是清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程,D错误.
故选:C.
点评:本题结合生态养猪模式图解,考查农林牧副鱼一体化生态工程,要求考生识记生态工程的概念、过程、原理及应用等,能结合图示信息准确判断图示生态系统的类型,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为有丝分裂各时期图象(顺序已打乱),请回答:

(1)一个完整的细胞周期包括
 
 
两个时期.图中1的名称是
 

(2)图中细胞分裂的正确排序是
 
.其中染色单体形成于图
 
,消失于图
 

(3)研究染色体数目和形态最好的是图中的
 
时期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构与功能的描述中,正确的是(  )
A、能进行光合作用的都含有叶绿体
B、能进行呼吸作用的都含有线粒体
C、能进行基因表达的都具有核糖体
D、细胞若失去结构的完整性将大大缩短寿命

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下哪个选项中的生物,在结构上明显不同于其它三个选项中的生物?(  )
A、草履虫B、大肠杆菌
C、蓝藻D、HIV

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶.回答问题:
(1)测定酶活性时,一般应选择
 
作为测定指标.
(2)测定脂肪酶活性时,应选择
 
作为该酶作用的物质.
(3)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是(  )
A、核酸、蛋白质、细胞、糖类
B、蛋白质、核酸、细胞、糖类
C、糖类、蛋白质、细胞、核酸
D、蛋白质、核酸、糖类、细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是温室效应的形成原因(  )
A、煤和石油的大量燃烧
B、生物圈中碳循环的平衡被打破
C、大气中二氧化碳含量过多
D、气温升高,加快极地冰川的融化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下,人体进食后血液内(  )
A、胰岛素含量减少,使血糖升高
B、胰岛素含量增加,使血糖降低
C、胰高血糖素素含量减少,使血糖升高
D、胰高血糖素素含量增加,使血糖降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,下表是其体内存在的两种蛋白P和Q的部分比较.请分析回答下列问题:

比较项目PQ
肽链数11
氨基酸数mn
表达情况成熟精细
胞中表达
初级精母细胞中表达
(1)在大白鼠细胞中图一的生理过程是
 
、可进行图一所示生理过程的结构有
 

(2)图一中甲的名称为
 
,其基本单位是
 

(3)丁的名称是
 

(4)图二所示蛋白质合成过程中的模板是[
 
]
 
.1的作用是
 

(5)从表中信息来看,控制Q蛋白的基因中碱基的数目至少为
 
个(不考虑终止密码).P蛋白基因存在于大白鼠的
 
细胞中(多选).
A.肌肉细胞     B.成熟精细胞      C.初级精母细胞      D.皮肤细胞.

查看答案和解析>>

同步练习册答案