A. | 试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物,但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子 | |
B. | 进行组织培养时,在根尖细胞形成愈伤组织的过程中,一定发生细胞脱分化,可能发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组 | |
C. | 利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄----马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术;而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术 | |
D. | 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体 |
分析 1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种、突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
3、植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较:
项目 | 细胞融合原理 | 细胞融合方法 | 诱导手段 | 用途 |
植物体细胞杂交 | 细胞膜的流动性,(细胞的全能性) | 去除细胞壁后诱导原生质体融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导 | 克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株 |
动物细胞融合 | 细胞膜的流动性 | 使细胞分散后,诱导细胞融合 | 离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导 | 制备单克隆抗体的技术之一 |
解答 解:A、试管婴儿实质就是体外受精和胚胎移植的产物,但不能使不产生精子或者卵细胞的夫妇得到自己的孩子,A正确;
B、进行组织培养时,在根尖细胞形成愈伤组织的过程中,一定发生细胞脱分化,该过程中细胞通过有丝分裂增殖,可能发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组,因为基因重组只发生在减数分裂过程中,B正确;
C、利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄----马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术;而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株则没有采用植物组织培养技术,C正确;
D、根据以上分析可知,动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不完全相同,都能形成杂种细胞,植物体细胞杂交能形成杂种个体,但动物细胞融合不能形成杂种个体,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞工程的相关知识,要求考生识记植物组织培养和植物体细胞杂交的具体过程,掌握植物细胞工程技术的相关应用;识记植物体细胞杂交和动物细胞融合的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届贵州省遵义市高三上第三次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物——选修3:现代生物科技专题](15分,除注明外,每空2分)
根据所学知识回答问题:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是 。
(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 中,植物组织培养的主要原理是植物细胞具有 ,具体过程是在 和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过 产生愈伤组织,最终形成完整的植株。
(3)在哺乳动物的核移植实验中,通过一定的措施将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项) 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A表示腺嘌呤 | |
B. | ATP的结构简式为A-P-P~P | |
C. | 生物体内存有大量的ATP用以维持生命活动 | |
D. | ATP是生命活动的直接能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分 含量(%) | 成分 含量(%) | 成分 含量(%) |
水 90.7 血清白蛋白 4.4 血清球蛋白 2.1 | 葡萄糖 0.06 脂肪 0.14 Na+ 0.38 | Cl- 0.36 Ca2+ 0.01 I- 极其微量 |
A. | 血浆的渗透压主要来源于两种血清蛋白 | |
B. | 血浆中所有的脂肪比所有葡萄糖储存的能量多 | |
C. | 血浆中的Ca2+浓度偏高时会导致肌肉抽搐 | |
D. | 长期碘摄入不足会导致促甲状腺激素偏低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 | |
B. | 1个DNA分子连续复制3次,子代中有2个DNA分子含有亲代链 | |
C. | 豌豆细胞中既有DNA也有RNA,但DNA是豌豆的遗传物质 | |
D. | DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连 |
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