通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题.
A组B组C组D组E组
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长
表乙:植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
(1)植物细胞表现全能性的条件是 、一定的营养物质、激素、无菌、适宜的温度等。
(2)用植物组织培养方法诱导相关植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构,若包裹上人造种皮,制成人工种子,可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成要经过的生理变化大体上是图甲中[ ] 和[ ] 过程(括号内填标号)。
(3)生产实际中应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株,主要原因是 。
(4)从表乙的实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的两种重要物质。其中,新芽形成的必须条件是 ;而在培养形成完整新个体过程中,对它们的调控关键是 。
(1)离体 (2)①脱分化 ②再分化
(3)植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒。
(4)细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度;
恰当调控好不同的培养期培养基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例
【解析】
试题分析:植物组织培养的前提是离体的组织、器官、细胞;离体的组织、器官、细胞脱分化形成愈伤组织,再分化形成胚状体;植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒,经组织培养得到脱毒苗;由表乙可知,D组能分化出嫩芽的原因是细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度;所以要调控好两种激素的比例。
考点:本题考查植物组织培养等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源:2015届甘肃民乐一中高二上期期终考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不确切的是 ( )
A.真核细胞有丝分裂过程中,核膜不存在的时期是前期、中期和末期
B.真核细胞的无丝分裂中,无染色体和纺锤体的出现,但有DNA的复制
C.真核细胞无丝分裂中不会出现核膜、核仁消失现象
D.大肠杆菌细胞周期较草履虫细胞周期短
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(每空1分共6分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答:
(1)图中A是 ,其产生的部位是 。
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 ,可在人体细胞中进行的是 。
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的 过程。
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为 。
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分化和细胞分裂的叙述中,不正确的是 ( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程使细胞中的遗传物质逐渐减少
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃武威第六中学高二上期模块学习检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是《观察DNA和RNA在细胞中的分布》的实验有关描述,正确的是 ( )
A.实验原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同
B.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色
C.盐酸的作用是水解DNA
D.该实验结论:DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞工程的说法,正确的是 ( )
A.植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的细胞核的融合过程
B.胡萝卜的愈伤组织继续培养,重新分化成根和芽等器官的过程叫脱分化
C.在动物细胞的原代培养过程中,要定期使用胰蛋白酶
D.动物细胞培养的原理与植物组织培养的原理是相同的
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的 ( )
A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在基因工程技术中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,主要原因是( )
A.结构简单,操作方便 B.繁殖速度快
C.遗传物质含量少、简单 D.性状稳定,变异少
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃兰州一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
测交法可用来检验F1是不是纯合子的关键原因是
A. 与F1进行测交的个体是隐性纯合子
B. 测交子代出现不同的表现型
C. 测交不受其他花粉等因素的影响
D. 测交后代的表现型及比例能直接反映F1的配子类型及比例
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