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15.下面列出了9种生物,请结合所学知识,回答(1)-(5)小题:
①乳酸杆菌 ②发菜 ③酵母菌 ④蓝藻 ⑤根霉菌
⑥HIV ⑦苹果树 ⑧埃博拉病毒 ⑨变形虫
(1)属于自养生物的是:②④⑦(填序号);
(2)有核糖体的是:①②③④⑤⑦⑨(填序号);
(3)具有染色体的是③⑤⑦⑨(填序号);
(4)仅由蛋白质和核酸构成的生物是:⑥⑧(填序号),它们不同于上述其他生物的显著特点是生活及繁殖必须在活细胞内才能进行.
(5)用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的有AD
A.为了使高倍镜下的视野暗一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动
D.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
E.当显微镜的目镜为10x,物镜为10x时,在视野直径范围内看到相连的64个细胞,若目镜不变,物镜换成40x时,则在视野直径范围内可以看到4个细胞.

分析 常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.      
此外,病毒(如噬菌体、SARS病毒、HIV等)既不是真核也不是原核生物.

解答 解:(1)②发菜、④蓝藻和⑦苹果都能进行光合作用,属于自养生物;
(2)真核细胞和原核细胞都具有细胞结构,都有核糖体,即①②③④⑤⑦⑨;
(3)真核细胞具有染色体的是,即③⑤⑦⑨;
(4)⑥⑧都是病毒,仅由蛋白质和核酸构成,它们不同于上述其他生物的显著特点是生活及繁殖必须在活细胞
内才能进行.
(5)A.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜,A错误;
B.根据显微镜的成像原理,若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母,B正确;
C.根据显微镜的成像原理,观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动,C正确;
D.换用高倍镜后,只能用细准焦螺旋调至物像最清晰,D错误;
E.如果将物镜由10×换成40×,物象又放大了4倍,细胞的面积放大了16倍,因此如果物镜为10×时,在视野范围内看到64个细胞.若目镜不变,物镜换成40×,则在视野中可看到的细胞数是64÷16=4个,E正确.
故选:AD.
故答案为:
(1)②④⑦
(2)①②③④⑤⑦⑨
(3)③⑤⑦⑨
(4)⑥⑧活细胞
(5)AD

点评 本题考查了真核细胞和原核细胞的结构、显微镜的使用,意在考查考生能够掌握真核细胞和原核细胞的区别,理解显微镜的有关操作技能,属于简单题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.叶肉细胞细胞质中消耗的ATP来源于线粒体和叶绿体
B.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
C.细胞内贮存有大量的ATP,保证生命活动的能量需要
D.光合作用和细胞呼吸都可以在相应的细胞器基质中产生ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.草原是绿色生态环境的重要组成部分.某草原生态系统的食物网如图所示.
(1)图中食物网较简单,因此该草原生态系统的自我调节(或反馈调节)能力较差,其抵抗力稳定性也相应较低.除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行.
(2)如果图中草能提供10000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%-20%.那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是10kJ和400kJ.若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会增加.若外来生物入侵该区,则会导致该草原的生物多样性锐减或丧失.
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是捕食和竞争.若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的K值变为900只.用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果偏高(填“偏高”或“偏低”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是真核细胞的细胞膜亚显微结构模式图,①~③表示物质.有关说法错误的是(  )
A.细胞膜的流动性与①②③有关
B.细胞识别与物质①有关
C.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍
D.②在细胞膜上的分布是不均匀的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于组成细胞的元素的说法,正确的是(  )
A.细胞中的B、Fe、Mg、Zn、Cu属于微量元素
B.占人体细胞鲜重最多的元素是C
C.细胞中的C、H、O、N含量最多,其中C是最基本的元素
D.生物界和非生物界的统一性表现在组成生物体的化学元素的种类和无机自然界完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)属于真核细胞的是甲乙,属原核细胞的是丙,作出该判断的主要依据是甲乙有以核膜为界限的成形细胞核,丙没有以核膜为界限的成形细胞核.
(2)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑥的用3H标记的亮氨酸,则被标记的亮氨酸在细胞器中出现的先后顺序是:④→⑤→③(填标号).该物质合成所需的能量主要由[⑦]线粒体提供,其可被健那绿染成蓝绿色.
(3)若丙图中①表示某种细胞器,则乙图中表示该细胞器的标号是④.
(4)甲图中的⑩和丙图中的②共有的结构或成分是DNA.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,最佳的一组实验材料是(  )
①甘蔗的茎 ②油菜籽 ③花生种子 ④梨 ⑤甜菜的块根 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清.
A.④②⑥B.⑤③⑦C.①②⑥D.④③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图.下列叙述正确的是(  )
A.阶段A为糖酵解,该阶段产生的3个碳原子的化合物为3-磷酸甘油酸
B.阶段B为柠檬酸循环,该过程中一些特殊分子携带氢原子进入阶段C
C.阶段A和阶段B产生的物质④指的是NADPH
D.合成物质③有关的酶只存在线粒体内膜上

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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三下学期模拟考试理科综合生物试卷(二)(解析版) 题型:综合题

为了调查赣江的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:

制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是 和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是

(2)该小组可采用上图②所示的 (方法)检测水样中的细菌含量。在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是________________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。

(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是________________。

(4)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离过程中,正确的操作是____________

A.每次划线时,接种环都需要蘸菌液一次

B.划线分离时,需要把接种环深入到培养基中进行接种

C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

D.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风

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