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8.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述,不正确的是(  )
A.图甲中说明该蛋白质有羧基的R基上也有氨基
B.图乙中cd段下降一定导致该细胞中染色体数目的暂时加倍
C.图丙中,若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点一定不为茎向光侧生长素浓度
D.图丁中a曲线表示鲨鱼,b曲线表示鲸鱼

分析 1、蛋白质中的氨基数=肽链数+氨基酸中R基中的氨基数,蛋白质中的羧基数=肽链数+氨基酸中R基中的羧基数;图甲中,氨基酸数是126,游离的羧基总数是17,R基上的羧基数是15,因此该蛋白质的肽链数是17-15=2条;游离的氨基总数是17,因此R基上的氨基数是15.
2、分析图乙:纵轴含义是每条染色体上的DNA含量变化,ab段,每条染色体的DNA含量加倍,属于染色体复制,发生在细胞分裂间期;bc段,每条染色体上含有2个DNA分子,该阶段每条染色体上含有两个染色单体,因此是有丝分裂前、中期,或减数第一次分裂、减数第二次分裂的前期、中期;cd,每条染色体上DNA分子数减半,原因是染色体的着丝点分裂,发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.
3、分析丙图:该图是生长素作用与浓度之间的关系,B是最适宜生长素浓度,生长素浓度小于B,随生长素浓度增大,促进作用增强,BC段,随生长素浓度增大,促进作用减弱.
4、分析丁图:纵轴是耗氧量与外界温度变化的关系,a曲线随环境温度升高,耗氧量升高,说明是变温动物,b随环境温度升高,耗氧量下降,是恒温动物.

解答 解:A、蛋白质的R基上可能有氨基或者羧基,A错误;
B、cd段下降的原因是着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,B正确;
C、单侧光照,生长素向背光侧转移,因此向光侧生长素浓度小于背光侧,因此若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点一定不为茎向光侧生长素浓度,C正确;
D、a曲线是变温动物,可以表示鲨鱼,b曲线是恒温动物,可以表示鲸鱼,D正确.
故选:A.

点评 本题的知识点是氨基酸的脱水缩合反应过程,有丝分裂、减数分裂过程中染色体行为变化,生长素的作用特点、植物向光性的原因,体温调节的过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识分析曲线,进行推理、判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%).
元素CHONPS
生物甲43.576.2444.431.460.200.17
生物乙55.997.4614.629.333.10.78
根据上表,有人得出下面的结论,其中正确的是(  )
A.若它们分别表示动物和植物,则甲是动物,乙是植物
B.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙
C.两者体细胞中,乙的染色体和基因比甲的多
D.甲的含水量比乙多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.关于土壤取样的叙述错误的是(  )
A.土壤取样,应选取肥沃、湿润的土壤
B.先铲去表层土3cm左右,再取样
C.取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌
D.应在火焰旁称取土壤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状,红色为显性.用杂合的红果肉西红柿自交获得F1,将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2,以下叙述正确的是(  )
A.F1中无性状分离
B.F2中杂合子的比例为$\frac{2}{3}$
C.F2红果肉个体中纯合子占$\frac{3}{5}$
D.F2中首次出现能稳定遗传的紫果肉西红柿

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(  )
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.2过程完成了从活跃化学能到稳定化学能的转变过程
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.有氧呼吸过程的第一阶段与无氧呼吸第一阶段相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞生命历程的叙述中,正确的是(  )
A.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
B.老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积
C.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
D.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列属于相对性状的是(  )
A.绵羊的白毛和黑毛B.豌豆的高茎和豆荚的绿色
C.水稻的矮秆和糯性D.家鸡的长腿和毛腿

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某研究性学习小组利用荧光素-荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中ATP的含量,以研究人参细胞能量代谢的特点.
实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;当荧光素和荧素酶都足量时,在一定范围内,ATP的含量与发光强度成正相关.
实验步骤:
一ATP的提取:称取一定量的人参愈伤组织,研磨后沸水浴10min,冷却至室温,离心,取上清液.
二ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需质,在有氧等适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量.请回答:
(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的空间结构被破坏而失活.
(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是荧光素.分光光度计反应室内能量的转换形式是化学能转_光能(热能).
(3)荧光素酶价格昂贵,为能准确测定出ATP的含量,又能节省酶的用量,学习小组探究了“测定ATP时所需荧光素酶溶液的最佳浓度”,实验结果如图.
①学习小组配制了1×10-8mol/L ATP标准液、浓度分别为0、10、20、30、40、50、60mg/L的荧光素酶和70mg/L的荧光素溶液(过量)溶液进行实验.
②结果表明:图中e点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度.图中e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为ATP全部水解(或ATP数量限制).
(4)ATP测定对食品卫生监控有重要意义.食品卫生检验人员利用上述生物发光法测定某熟食品样品中细菌的ATP总含量,测算出了细菌的数量,从而判断食品污染程度.做出上述判断的理由是:每个细菌细胞中ATP的含量大致相同(且相对稳定).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图中图甲表示以DNA为模板的转录过程图解.图中4、5表示两种功能不同的酶.图乙表示人体肌细胞内基因表达的某过程.请根据图分析回答下面的问题.

(1)在人体的肝细胞中,能够进行图甲所示生理过程的主要场所是细胞核.
(2)图甲中转录过程中DNA首先在[5]解旋酶的催化作用下,由ATP提供能量,将DNA分子中碱基对内的氢键断开.然后在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲链作为模板,以[3]四种游离的核糖核苷酸为原料,由ATP提供能量,按照碱基互补配对原则,合成出[2]信使RNA.
(3)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过核孔进入细胞质中,与核糖体 (填写细胞器)结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程.
(4)图乙中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤.
(5)图乙中I是tRNA,按从左到右次序写出(Ⅱ)核糖体内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链的互补链的碱基排列顺序AAGCTT.

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