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    【题目】假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是 （ ）

    ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象

    ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

    ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    ④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

    A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

    【答案】D

    【解析】孟德尔的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，如连锁和交换、母系遗传等现象，①错误；提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的，②正确；孟德尔所作假设的核心内容是“生物性状是由遗传因子控制”，③错误；为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，即让F1与隐性纯合子杂交，④正确。故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物学内容的描述正确的有( )

    ①病毒虽无细胞结构，但可以通过分裂繁殖后代

    ②哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器，只能进行无氧呼吸

    ③剧烈运动时肌肉细胞消耗ATP的速率大大超过其合成速率

    ④细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等

    ⑤动植物细胞在有丝分裂过程中，DNA、染色体、染色单体的变化完全一样

    ⑥心肌细胞比口腔上皮细胞含有更多的高尔基体和内质网

    A. ④⑥ B. ①②③④ C. ③④⑥ D. ④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】刺毛鼠的背上有硬棘毛（简称有刺），体色有浅灰色和沙色，浅灰色对沙色为显性。在实验中封闭饲养的刺毛鼠群体中，偶然发现了一只无刺雄鼠，并终身保留无刺状态。请回答下列问题：

    （1）产生该无刺雄鼠的原因是 。有刺基因和无刺基因最本质的 区别是______不同。

    （2）让这只无刺雄鼠与有刺雌鼠交配，F1全有刺；F1雌雄鼠自由交配，生25只有刺鼠和8只无刺鼠，其中无刺鼠全为雄性。这说明有刺和无刺这对相对性状中_____是隐性，控制有刺无刺的基因位于____染色体上。

    （3）若控制体色的基因为A、a，有刺无刺的基因为B、b，则浅灰色无刺雄鼠的基因型是______。如果它与沙色有刺雌鼠交配子代的表现型为浅灰无刺：浅灰有刺：沙色无刺：沙色有刺为1：1：1：1，则沙色有刺雌鼠基因型为___________。

    （4）刺毛鼠的染色体组成2n=16。如果此无刺雄鼠与有刺雌鼠交配，生了一个染色体组成是14＋XYY的子代个体，则其原因应是亲代中的雄鼠在减数第________次分裂过程中发生了差错；此次减数分裂同时产生的另外三个精子的染色体组成应依次为________________。

    （5）若要繁殖出无刺雌鼠，则最佳方是： 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在宁波的河道治理过程中，发现某河道因大量排入污水，藻类过度繁殖，引起水草（沉水植物）死亡，随之大量浮游动物及鱼类等死亡，水体发臭。后经过整治，该河道水质大有好转。下列有关叙述错误的是 （ ）

    A．严格控制污染源是恢复河道水质的有效措施

    B．鲢鱼和鳙鱼生活于河道的上层主要是由光照和温度决定的

    C．大量水生生物的死亡加重了水体污染，属于正反馈调节

    D．随着河道水质的好转，鱼类的K值也会随之升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa是红色的。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而母牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的基因型及性别为（ ）

    A．Aa，雌性 B．aa，雌性

    C．Aa，雄性 D．Aa，雄性或雌性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦抗病（B）和无芒（R）分别对感病（b）和有芒（r）为显性，两对性状独立遗传。某抗病无芒小麦和感病有芒小麦为亲本进行杂交，得到的F1自交，F2的表现型及比例为抗病无芒：抗病有芒：感病无芒：感病有芒=9:15:15:25，则亲本的基因型为

    A. BBRR×bbrr B. BbRr×bbrr C. BbRR×bbrr D. BBRr×bbrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻的抗病和易感病是一对相对性状，由等位基因D、d控制；晚熟和早熟是一对相对性状，由等位基因R、r控制，两对基因独立遗传。现有抗病晚熟和易感病早熟的两亲本杂交，F1全为抗病晚熟。F1自交，F2出现4种性状：抗病晚熟、抗病早熟、易感病晚熟、易感病早熟。根据上述信息，回答下列问题：

    （1）F1产生的配子类型为____________________，F2四种性状的比例为___________。

    （2）亲本的基因型组合是__________________，F2中与亲本基因型相同的个体所占比例为________，抗病晚熟植株中能稳定遗传的占__________。

    （3）从F2中选取一株抗病早熟的植株和一株易感病早熟的植株杂交，后代出现易感病早熟植株的概率是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆中，子粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝9:3:15:5，则亲本的基因型为（ ）

    A. YYRR、yyrr B. YyRr、yyrr

    C. YYRr、yyrr D. YyRR、yyrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是（ ）。

    A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等

    B．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂）

    C．两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式

    D．实验中运用了假说演绎法，“演绎”过程指的是对测交过程的演绎

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